问渠哪得清如许？为有源头活水来。2020年11月26日，林华庆名校长工作室跟岗学员一行40余人到湛江二中港城中学培训学习，学习先后听取了湛江二中海东中学包明校长教育专题讲座，港城中学尤小蓉主任教研专题讲座，并与林华庆校长、田飞虎副校长、许瑞恩副校长进行了教育管理工作的深入友好交流。 <b> 一、立足“四修课程”构建，探索“全人教育”的路径</b><div> 包明校长以《立足“四修课程”构建，探索“全人教育”的路径》的教育理念，打造全人教育、四修课程体系、互动生态课堂、单元进阶导学案的IEE模式体系，响应新时代的教育政策，自主创新，走出了一条适合自身发展之路。学员们反应热烈，纷纷表示将运用在接下的教育工作中去。。<b><br></b></div><div><br></div> <b> </b><div><b> 二、贯彻精致教育理念，推动教育改革发展</b><br> 在管理经验交流中，无论是学校的内部管理，还是学校的外部保障，教师对教育事业的情怀将发挥着重要的作用。林华庆校长的“精致教育”理念，重视教师队伍建设，主张事业留人管理模式和团队作战治校方略。</div> 港城中学林华庆校长<div><br></div><div> 在教学改革中，田飞虎副校长提出是否符合校情、是否科学、是否融合、有严格纪律性四大观点，找准学校发展的切入点，打造一条适合自身发展教学理念。</div> <h3 style="text-align: center">港城中学田飞虎副校长</h3><div><br></div><div> 许瑞恩副校长指出精致教育之精华：明确教学目标，重视课堂练习，让教学变得简单化。</div> <h3 style="text-align: center">许瑞恩副校长与学员深情交流</h3><div> </div><div> </div><div> 在三位校长的引领下，“精致教育”让港中校园风清气正， 老师们爱生如子，敬业奉献，学生努力奋发，教育教学成果显著。</div> <b> </b><div><b> </b></div><div><b> 三、教而不研则浅，研而不教则空</b><div> 教研室尤小蓉主任在《“行动研究”助力教师专业成长》教研专题讲座中详细分析了精致教育理念“三环五步”各环节，引领教师常态课优质化、优质课常态化，取得了丰硕的教研成果，同时展示了教师成长教研管理方法，切实提高教师的教学水平。</div></div> <h3 style="text-align: center">港城中学尤小蓉主任</h3> <div><br></div> <div> 湛江二中港城中学林华庆名校长工作室是一个学习、借鉴、研究的重要平台，在贯彻落实十九大精神，强化教育战略地位，推动教育改革，全面提升教师综合素质等方面具有重大意义和影响。此次跟岗学习是一次极好的提高机会，受益匪浅。未来，在林校长的指导下，我将努力践行新课程理念，继续深化教育改革，不断创新，与各教育工作者一起，全力推动中国教育事业发展。</div> <div><br></div><div><br></div>