<p> 2020年11月26日上午，细雨飘飘，微风习习，山西省太原市小店区一百多名骨干教师在焦校长等人的带领下来到了“镇江市长山学校”参观学习。</p><p> 走进校园，优美的校园环境，干净整洁，一尘不染！好美！一块印有醒目的“校训、校风、教风、学风”的石板映入眼帘，怎一个“博”字了得？</p> <p> 首先，镇江实验学校教育集团的一位领队老师给我们简单介绍了这所学校的机构和办学理念。正所谓，单打独斗不如抱团取暖！教育需要的是合作，合作才能共赢！</p> <p> 耐心的听完介绍，大家好奇的参观了食堂，食堂的标语深深的吸引了我们，食堂的环境是那么的干净和谐！谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！光盘行动，从我做起！</p> <p>看，小学生们听课多认真啊！</p> <p>然后，我们参观了润江节水教育基地。这个基地包含了很多水的知识，它涵盖了包括地理、物理、化学、历史等知识，真是让我们大开眼界啊！其中，有水的来源、水的三态变化、阿基米德原理、水的毛细现象、自来水是如何产生的、水的污染、洪水的危害、如何治理水少的问题、水资源短缺、水污染的产生和危害、污水去哪儿啦、水土流失怎么办……这样的基地建设，让学生直接感受到了知识的正面冲击，很形象直观，真正做到了培养学生成为全面发展的人！</p> <p> 随后，我们走入教室，聆听了优秀老师的专业课堂讲解。我们感受到了班级文化建设的温馨，看到了孩子们上课精彩的表现，还有优秀教学案的合理运用～～总而言之，收获满满，感受颇多！</p> <p>看，孩子们上课的学案笔记多整齐！教师们集体备课的结晶——教学案设计多么精致，合理！</p> <p>听完充实的一节课后，我们又聆听了田静老师给我们带来的《国培山西省太原市小店区骨干教师莅临指导学习交流会》。会中详细介绍了“强化片区合作 促进资源共享 实现优质均衡”的改革原因、操作流程和管理措施。其中，严谨的计划安排，严格的管理措施，精致的教学案的设计、研讨、二备、三备、个备、定稿环节，最后的个人反思，层层递进，严格把关，让我印象非常深刻！另外，对于教研活动的严格管理程序和大家的积极参与，才有了最后的优秀成果！我想，一个优秀的学校，离不开认真负责的领导班子，更离不开辛苦付出的一线教师！</p> <p> 靠近清泉，心灵才得以滋润。走进名校，让我们感受到榜样的力量。</p><p> 通过此次的外出学习，大家都收获满满。“他山之石，为我所用”，只有不断学习，不断充实自己，才能在教育实践中充分运用知识和经验！</p>