实施融合教育润泽生命成长谱写育人之歌——江汉区华苑小学迎接武汉市素质教育特色学校督导评估验收

姚太阳

武汉市江汉区华苑小学是在江汉区“优南、强中、壮北”的战略调整初期，2003年7月与新华下路学校剥离后独立创建的一所小区配套学校。学校遵循“呵护每一片绿叶 为学生生命成长服务”的办学宗旨，不断发展与积淀，形成了“融合”教育理念，彰显“融规合顺 融德慧美 融智共进”为特色的管理模式和教学模式，努力培养“会生活、善学习、有责任、敢创新”的未来之星。 　　2020年11月25日，武汉市人民政府教育督导评估组一行五人在江汉区人民政府教育督导室领导的陪同下，来到江汉区华苑小学开展武汉市素质教育特色学校督导评估验收工作。 融怡环境——大气美观 　　在简短而隆重的督学见面会中田校长作了简要的学校创建工作汇报，会后五位督学专家在学校行政领导的陪同下参观了学校的校园环境和功能室。德育主任姚阳向督学专家们详细介绍了学校楼廊墙面布局，园林景观以及人文景观的文化主题。校园景观处处渗透着文化的韵味，以景喻事、以物载理的校园环境使师生既能在睹景中怡然心情，又能在静思中感悟人生，大气美观的融怡环境让几位专家赞不绝口！ 融导课堂——教学相长 　　在接下来的听课环节中，督学随机抽取五节课，涉及到五个年级、覆盖五个学科，执教教师年龄结构为老中青。华苑小学的教师向督学们展示出了扎实的基本功和高水平的业务能力，听课评价优良率达到100%。抽查学生作业100本，各学科教师教案14本，班务日志3本，抽查结果均为优。此外，还分别对学生进行科学实验操作检测和信息技术测试，优良率 100%；对学生进行体质测试，体质合格率为 100%。 督导组专家们对学校教师通过“双引导”策略提质增效给予高度评价，并对学校教育教学常规工作给予了充分肯定。 融洽温暖——家校携手 　　督学专家们还组织了三个方面的座谈会：教师座谈，学生座谈，家长社区代表座谈。各个方面的代表在座谈会上畅所欲言，家长、学生、社区代表认为学校坚持开放办学，集智聚力形成了教育合力，他们尤其对“融合”理念下的“七彩”德育系列活动赞誉有加；教师们则对学校发展变化、管理模式、民主氛围感触良多，表示自己在这所有温度的学校里工作特别幸福。大家对学校各方面工作都给予了高度的评价，同时也对学校的发展提出了宝贵建议。 融彩体艺——全面发展 　　随后，督导组观摩了学校班级、年级、校级社团活动。丰富多彩的社团活动、高水平的体艺素养让督学们啧啧称赞。学校充分利用社会资源，聘请专业教师来校授课，为学生开设了足球、竹笛、口琴、琵琶、芭蕾等社团；利用本校师资力量为学生组建了合唱、美术、体育舞蹈、丝网花、书法、魔方、创客等社团，让学生免费享受到优质的教育资源。学校灵动缤纷的体艺社团活动让督学们感受到学校的勤恳务实、开拓创新。 　　经过一天紧张而忙碌的综合性督导评估，督学们回到会议室召开评估总结会，会议由江汉区教育局督导室彭主任主持，首先由督导评估专家卢朝东组长代表督导组对华苑小学素质教育特色校的创建工作进行反馈：华苑小学秉承“呵护每一片绿叶，为学生生命成长服务”的办学宗旨，坚持“融合”教育引领发展，发扬求真务实的精神，克难奋进、砥砺前行，充分利用地域资源优势，全面推进素质教育，办出了一所校风优良、质量上乘、社会美誉度高，“融合”教育办学特色鲜明的区域优质学校。江汉区华苑小学高水平通过武汉市素质教育特色校评估验收！ 　　随后，华苑小学田校长进行表态发言：表达了对专家团队、教育局领导、局督导室以及中层干部、教师团队的感激之情；分享了创建过程中的艰辛与收获。她表态将进一步打造校园文化，不断地丰富和积淀，引领学校在内涵发展之路上继续前行。 最后，江汉区教育局钟副局长总结发言：对督导专家组表示感谢，对学校近年来突飞猛进的发展给予高度肯定，希望学校在“十四五”期间进一步凸显办学特色，在创新和实践中打造自己的品牌。 　　识归路而展未来，思源远而望流长。未来，我们将进一步整合优化学校办学资源，拓宽学校办学路径，以彰显“素质教育特色”为动力，呵护每一片绿叶，让每片叶儿都出彩！让创新与质量并重，让品质与优秀齐飞！