送教促发展 交流共成长——西安市第二十三中学前往窑店中学开展送教活动

远一之美 专业之美

<p>  初冬时节天渐寒,情满窑店暖人心。为充分发挥名校支教的示范、引领、辐射作用,促进城乡教师之间相互交流、实现专业同步发展。西安市第二十三中学副校长张小娟、教导主任郭志鹏、政教处副主任、市级教学能手马莉、市级教学能手、市级骨干教师杨青老师一行四人冒雨驱车来到张校长交流支教的秦汉新城窑店中学开展送教活动。</p> 课堂展示 精彩纷呈 <p> 名师走进课堂,分享教学成果,共享教学艺术。马莉老师所讲的课为北师大版八年级上册数学第七章第一节《为什么要证明》。她整节课紧紧抓住学生的特征,紧扣学情,耐心的引导学生观察、画图、测量、计算、推理,把课堂的重心放在学生身上,展开一系列有效的数学活动。让学生经历观察—实验—归纳—证明这一过程,真正领悟到证明的必要性。马老师的智慧引领,使得孩子们激情澎湃、思绪飞扬。她所展现出的精巧的课堂教学设计、巧妙灵活的教学方法、优雅的教态和良好的课堂组织能力与学生进行有效地互动,给听课老师留下了深刻的印象。</p><p> 杨青老师带来一节精彩的英语课,八年级上册《Thanksgiving &nbsp;in &nbsp;the &nbsp;USA》,课堂重难点突出,目标明确,引导学生积极表达,很好地把握了教材的内容结构,充分运用多媒体技术手段来辅助教学,教学过程流畅,亲和力强,课堂气氛较活跃。</p> 交流研讨  思维碰撞 <p>  与名师对话,提升教研能力,促进自我成长。在研讨环节中,参加教研的老师们畅所欲言,各抒己见。窑店中学数学组老师们都谈了自己的收获,对马莉老师的这节课赞不绝口,特别谈到马老师设计的导学稿、对教材合理的重新编排、对学生的耐心细致引导都充分体现了“以学生发展为本”的教学思想</p><p> 英语组的老师们听了杨青老师的课后真是感悟颇深。杨老师深厚扎实的基本功令大家佩服,注重学生英语技能的培养,课堂上调动每一位学生学习的积极性和参与度,特别是设计的思维导图板书让大家记忆深刻 。</p> 学习借鉴  共谋发展 <p>  探求管理方法,推动教育发展。窑店中学张校长、钟校长就学校管理与我校张校长做了深入的交流,张校长就我校德育特色课程的建设、班主任的日常管理、班主任职级制等做了具体的阐述。教务处郭主任介绍了我校导学互动合作高效课堂模式、导学稿的编写;政教处马莉主任就学生的日常管理、小组建设等与政教处黄主任作了交流。窑店中学张校长对此次送教活动表示感谢,并希望两校加强交流,共谋发展。</p> <p>  名师送教献良策,寓教于新求发展。此次送教送研活动内容丰富实用,既充分发挥了名师的示范引领作用,又搭建了两校交流探讨的平台,拉开了两校交流学习的序幕,推动两校课堂教学改革走向快车道。</p>

老师

学生

课堂

送教

窑店

交流

教学

中学

两校

名师