<p> 区域活动是幼儿园教育的重要组成部分，也是孩子们喜欢的一种活动。它重在创设一种宽松和谐的环境，选择广泛的内容，提供丰富的材料，让幼儿凭借自己的喜好选择做喜欢的事情。为更好地促进我园各班区角活动地开展，11月26日下午三点，园长刘生翠，副园长张晓华，保教主任许莉萍及各班班主任和部分家长对各班级区角活动进行了观摩指导。</p> 小班年级 <p> 益智区:小班益智区主要展示了一些简单的易操作的玩具，如“钓鱼”，“穿珠”，“滚珠”，“迷宫”，“系扣子”等。这些玩具可以促使幼儿在游戏中锻炼大脑的灵活性，提高幼儿生活自理能力等。</p> <p> 美工区:各班形式多样，有吹画，手指点画，纸团粘贴画，纸盘画等，这些活动的开展锻炼了幼儿动手，动脑能力，促进了幼儿的识别能力，增强了双手的灵活性。</p> <p> 建构区:主要是积木搭建，纸杯搭建，牙签搭建，画笔搭建，这些活动的开展促进了幼儿自由发挥的能力。</p> <p> 角色区:主要设置了“娃娃家”，“开心超市”等，让幼儿将生活中的所见所闻有所展示，促进幼儿的成长，培养了幼儿的语言组织能力和社会交际能力。</p> 中大班年级 <p> 益智区:中大班在益智区投放了有相对难度的玩具，拼图，找数字，科学实验等，这些游戏活动调动了幼儿战胜困难，向自我挑战的勇气，发展了他们运算和推理能力，促进了思维和认知水平的发展。</p> <p> 搭建区:主要也是积木和纸杯搭建，但是较小班年级形式更多样，规格更庞大。这些活动提高了幼儿动手操作能力，发展了幼儿空间想象力，并在活动中培养了幼儿分工合作的意识。</p> <p> 美工区:中大班各班投入了丰富的工具和材料，通过绘画、手工等活动形式，按照自己的意愿和兴趣来表达自己的体验和情感，通过这些活动锻炼了幼儿精细动作，发展了手眼协调能力。</p> <p> 音乐表演区:这是中一班的特色区角活动，幼儿通过感受音乐的快慢来熟练打击乐器，很好地锻炼了幼儿感受美，欣赏美的能力。</p> <p> 角色区:中二班“快乐烧烤”，大一班“水果店”和“甜品店”逼真得再现生活，这些游戏活动让幼儿学会理解他人的情感和需要，学会沟通，并在游戏中学会解决社交问题的办法。</p> <p> 时代的发展需要培养新世纪的人才，良好的个性发展是孩子成才的基础。许多教育实践告诉我们，区域活动是培养孩子良好个性的有效途径，它对孩子的成长起着重要的促进作用。这次区角活动能够精彩呈现离不开家长朋友们的支持与智慧，让我们携手放飞希望，心连心，手拉手，以浪漫的姿态，去呼吸现代教育的精髓， 让孩子们在爱的阳光下，启心智之门，雅情趣之源，扬求知之帆，做成功之真人！</p>