<p>为了促进全体教师专业化成长，进一步深化教学活动的游戏化，加强我园教师对课程的研究，达到相互借鉴、取长补短、提高教育教学的能力。近期，我园开展了为期一周的公开课活动。</p><p>此次活动老师们根据本班幼儿的年龄特点制定符合幼儿年龄段的教学目标，精心设计教学过程、准备活动教具。活动中，引导幼儿通过感知体验、动手操作、情景表演等多种形式获得经验，调动了幼儿的积极性和参与性，真正做到了师幼互动、幼幼互动，大大提高了孩子们的活动兴趣。</p><p>大二班社会活动《有趣的吆喝》</p><p>执教老师：罗海鹏 </p><p>执教班级：大二班</p> <p>小班音乐活动《点豆豆》</p><p>执教老师：邓晓军 </p><p>执教班级：小班</p> <p>中班游戏活动《丢手绢》</p><p>执教老师：黄丽琴 </p><p>执教班级：中班</p> <p>大一班体育活动《运果子》</p><p>执教老师：朱小英 </p><p>执教班级：大一班 </p> <p>大二班语言活动《小小和阿呜的信》</p><p>执教老师：扶建华</p><p>执教班级：大二班</p> <p>小班社会活动《找找好朋友》</p><p>执教老师：黄青 </p><p>执教班级：小班 </p> <p>中班语言活动《买菜》</p><p>执教老师：郭惠弟</p><p>执教班级：中班</p> <p>大一班社会活动《图形乐》</p><p>执教老师：姜志敏</p><p>执教班级：大一班</p> <p>执教老师根据教学内容、教学目标、教学过程、教学效果进行认真的自我反思，</p> <p>听课教师根据课堂教学效果，对执教老师在活动中存在的不足给予建议，有效地促进了全体教师业务水平的提高及专业能力的提升。</p> <p>教研组长朱小英针对老师们的困惑进行示范讲解，让老师们在学习的同时，逐渐形成属于自己的教学风格和特色。</p> <p>园长黄青肯定了老师们在这本次教学活动中的精彩表现，也做了专业化引领和细致的评价与总结，为教师之间搭建了相互学习、交流进步的平台，同时还让教师的教学水平、自身的能力素质在磨课中得到历练和提升，相信寨前中心幼儿园的老师们在以后的教学中能够做到有特色、有示范、有引领，真正起到辐射引领作用，让每位老师都获得专业成长！</p>