默默耕耘，静等花开——七年级期中考试美篇

且歌且行

默默耕耘，静等花开龙池中学七级部期中考试美篇 　　光阴似箭，日月如梭，转瞬间，一个学期就过半了，在秋收冬藏，孕育希望的这样一个季节里，期中考试对莘莘学子来说又是一个收获的季节。 考试之前，孩子们都在教室里用功复习，朗朗的读书声飘出窗外。那美妙的读书声，飘荡在操场的上空，那是人间最美的旋律。 本次考试严格按照市教研室和学校的统一部署进行组织。严格保密，严肃考风考纪，严格监考。实行了三个年级教师交换监场。考前召开了全校的考务会议，对本次考试工作提出了具体要求。要求监考教师严格遵守监考守则，做到“一清一静一齐一提醒”，即考前清场，考场干净，考桌整齐，提醒学生考试科目、考卷页数及考试时间。 考场中我们做到了“两不带”，一是监督学生不带与考试相关的物品和水杯入场，一是监考教师不带手机入场。要求学生严格遵守考生守则，严格遵守考场纪律，诚信考试，专心思考，放弃作弊思想，“让舞弊远离校园，让诚信永驻心间”。 所有工作的安排只是一个开始，在考试过程中的落实才是真正的关键。为此，在考试过程中，时校长、刘校长、尹主任等领导及各级部扎实落实考试要求，加大巡查力度，做到一场一巡，甚至一场多巡，切实把考试要求“落实到地，落实到底”。各位监考教师在监考过程认真负责，尽职尽责，充分体现出了龙池中学教师良好的工作作风。这些工作的扎实落实也为同学们考出一个真实的成绩提供了有力保障。 试卷实行全市统阅，所有教师加班加点认真负责，力争给学生最公平的成绩。等成绩的过程，对学生来说也是一种甜蜜的折磨，他们一遍一遍跑到办公室，围着老师期待着自己的成功。 考试结束了，成绩出来了，我们七年级稳步前进，取得了优异的成绩。经过与全市成绩的对比，在本次期中考试中，七年级语文列全市第六名，数学列全市第三名，英语列全市第六名，政治列全市第三名，生物列全市第一名，综合成绩列全市第三名。事实再次证明:所有的努力都不会被辜负，每一份坚持都会有收获。这些成绩的取得是全校广大教师辛勤付出的结果，是全体同学奋力拼搏的结果，是全体家长默默支持的结果。孩子开心，老师开心，家长开心。 学校对在本次考试中取得了优异成绩的任课教师、班主任以及学生进行了隆重的表彰。 优秀班主任受表彰视频 大会热烈表彰了各年级成绩优异的学生，授予他们“龙中骄子”“龙中英才”“龙中新星”的称号。 大会邀请了家长代表参加。 我们七年级王玉鑫、张秭坤、王仲艺三位同学名列全市前100名，获得校长奖学金，全场同学抱以热烈的掌声对他们表示祝贺。 王玉鑫同学做为优秀学生代表发言，他从自信、立志、刻苦和培养良好的习惯方面向同学们介绍宝贵的学习经验。 万娟老师做为优秀班主任代表以拳拳之心面面俱到地谈及班级管理，让我们看到一位名师的风采。 教导主任兼七年级级部主任尹主任用四个“成功”对本次期中考试进行了细致总结并对即将到来的期末考试提出希望。 考试虽然结束，但我们的工作并没有结束。根据学校的整体部署，我们认真细致地开展了一系列考后工作。一是细致地进行了六个层面的成绩分。第一是学生层面的分析，每班认真开好期中考试成绩分析班会，要求每位同学根据自己的成绩认真分析成功与失败之处，认真查找自己的得与失，写出考试分析。 班级也立即着手开展班级层面的分析，通过班教导会，各科老师聚集在一起，具体到每一个学生，了解学生学情和课堂表现，诊断班级存在的问题，共商班级提升策略。 各学科组也积极展开了各学科层面的分析。通过学科组集体备课，商讨学科教学的突破点和成绩提升点，群策群力，取长补短，实现通过进步。 接下来，我们还会有条不紊地进行年级层面的分析。通过分析，明确薄弱学科，薄弱教师，薄弱班级，召开年级质量分析会，商讨改薄举措，促进年级成绩整体提升。然后借助学校层面的分析，通过与全市兄弟学校的对比，寻找优势，正视不足，面对现状，对症下药，着力优化优势学科，强化短板学科，硬化主体学科，大力加强教育教学管理，强力提升课堂效益，奋力提高全校教学质量。