主题演讲颂师德 课堂教学展风采——宁县宁江幼儿园教师专业素养提升活动

^O^繁华逝水@_@

<p>  为了增强教师的责任感,提升教师的教育教学能力,打造一支重师德、懂教研、善教学的专业化教师队伍,我园举行了为期一个月的教师专业素养提升活动,为老师们提供了一个挑战自我、展示自我的平台。 </p><p><br></p><p> </p> <p>  本次活动分为两大板块</p><p> </p><p> 第一板块:“我眼中的幼儿教育”主题演讲</p><p> </p><p><br></p><p> 22位演讲者撰写的文稿主题鲜明、事例真实具体。每位演讲教师都能结合自己从教以来的成长历程,工作中的感想、体会,以饱满的热情从不同的角度表达了对幼教事业的热爱与忠诚,表达了教育工作者奉献爱心的快乐感、幸福感和成就感。一个个感人肺腑的亲身经历、一段段发自内心的深情表白,震撼着在场的每一位聆听者,也引起了强烈的共鸣。</p> <p>  第二板块:教师课堂教学展示</p><p> </p><p><br></p><p> 24位执教者以《3——6岁儿童与学习发展指南》为依托,在五大领域中取己所长,根据幼儿的年龄特点及生活、知识经验从技能提升、健康教育、探究能力、语言表达等方面去选择适合本班幼儿的活动内容,扎实备课,认真研课,精心设计教学活动,幼儿参与兴趣浓厚。</p><p> 活动过程中老师们能通过多样化的游戏形式,寓教于乐,引导幼儿根据情境变化大胆表述自己的想法,并掌握一定的技能;同时为幼儿提供充足的操作材料,让每个幼儿都能参与尝试、积极探索,使他们感受探究的过程和方法,体验发现的快乐,充分展示了我园教师的教育智慧与专业风采。</p> <p>  活动结束后,听课的老师均能积极参与评课,老师们纷纷谈自己的感受、收获、启发和建议,评委老师从活动目标、活动内容、教学方法和策略等方面给与了专业性的指导和建议,形成了浓厚的教研氛围。老师们表示通过点评、研讨,对各领域活动的关键经验有了更加明确的认识和理解。</p> <p>  保教处在活动结束后第一时间对此次活动进行了全面反思、总结,依据活动方案及最终的个人成绩对参与主题演讲和课堂教学展示的15位优秀教师进行了表彰奖励,并对我园教师专业成长提出了殷切希望。</p> <p>  总之,本次教师专业素养提升活动总体效果显著。“我眼中的幼儿教育”主题演讲活动弘扬了教师高尚的道德情操和无私的奉献精神,对加强我园师德师风建设,形成爱岗敬业、乐于奉献的良好氛围,必将起到积极的推动作用。“教师课堂教学展示”活动体现了“以幼儿为主体、注重能力培养”的教学原则, 在选材上达到了科学性和适用性相统一,在教学过程中注重了幼儿的参与度和差异度相融合,让幼儿自主学习、合作学习、探索学习等方法成为了课堂教学的一大亮点。相信在这样真诚交流、相互学习的氛围下,我们每位教师都能完善自己,不断进步,更快成长。</p>

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