<p> 冬已至,寒来临,在这万物收藏的季节,迎来了新源县中小学美术名师工作室收获的季节。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">潜心教研同进步 </b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">精彩纷呈促教学</b></p><p> </p> <p><br></p><p> 2020年11月20-23日,新源县中小学美术名师工作室在基地校新源县第一小学开展美术示范课研讨交流活动。此次活动在教育局教研室的统一协调组织全县美术教师通过录播课堂、现场观课两种形式有序进行,活动分两场三项:活动第一场11月20日上午四节示范课;活动第二场11月23日上午两节研讨课、一节微型讲座、一次评课、研课研讨活动。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">领导重视见成效</b></p> <p> 此次活动领导高度重视,活动中教育局教研室吕芙蓉、刘世刚老师亲临第一小学主会场参加活动并讲话,对美术名师工作室成绩给予肯定并提出新的要求。各学校领导组织美术教师积极参加听评课活动。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">示范引领有深度</b></p><p><br></p> <p> 活动一共授课6节、理论讲座一节、一次评课、研课活动,参加听课的教师反映听美术课是视觉的享受,像参加了一场视觉盛宴,每一位教师的板书设计都独具匠心,别出心裁,孩子们画面的美感、制作的小手工都吸引着老师们的眼球。</p> <p> 陈锦玉老师执教的《蔬果的剖面》让我们看到了蔬果的另外一种美,并大胆尝试教师边讲学生边画的方法解决了本课需要解决的重难点,用点线面画蔬果的剖面图案。</p> <p> 蒋燕薇老师执教的《美丽的纹样》授课过程清晰有序、教师语言组织到位、运用美术专业术语讲授,体现了高段美术的学科特色,最后的拓展运用夫人瓷引导孩子们弘扬中华传统文化,有深度。</p> <p> 马吾兰老师的《鱼儿游游》从学生的看视频、演动态、画动态入手,抓住题眼游游,着重表现鱼儿的动态,课题用具有趣味的鱼儿装饰并标注拼音,符合一年级孩子的学科特点,设计巧妙。</p> <p> 陈华执教的《鱼儿游游》能够融入德育教育,培养孩子们的环保意识,课堂注重于学生画线条、斑纹来装饰鱼身。</p> <p> 陈锦昭老师的《趣味文字》抓住重难点,用猜字谜—字义联想—笔画、字形、结构、象形四种变化—应用—设计步骤这几个方面教会学生如何书写趣味文字。</p> <p> 张俊洁老师执教的《花儿寄深请》,教师的儿化语言运用得当,非常有亲和力,讲授制作方法清晰明了。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">理论讲座指方向</b></p> <p> 王新娟老师的《美术教师的板书技能》将板书设计的概念、功能、内容、要求这四个方面讲解了美术教师板书设计的方方面面内容,通过视频、图片,图文并茂、深入浅出讲解美术教师如何设计合理的板书设计,对全县美术教师今后的课堂教学板书设计能力提高以指导作用。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">听课评课共成长</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">网络连接你我他</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">前期研课</b></p> <p> 宝剑锋从磨砺出,一遍一遍 认真试课、磨课、研课,一次一次的更改课堂教学的设计方案,对待教学我们是认真的!</p> <p> 孩子们专注的样子很可爱。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(255, 138, 0);">板书设计博眼球</b></p> <p> 各显身手,为设计精美的板书设计做准备。</p> <p> 活动结束我校党支部书记于海洋做总结讲话,提出注重三维目标在课堂教学中的呈现以及对学生进行看、听、讲、演、想、画的教法学法的指导,为此次活动画上了圆满的句号。</p> <p> 本次活动依托教育局教研室名师工作室总室的安排、基地校的大力支持,既是美术名师工作室研修期满汇报活动,又是课题研究《如何利用板书设计来提高美术课堂教学有效性策略研究》的成果展示。</p>