<p> 2020年11月26日上午第三节，第四节，高三地理组全体教师齐聚一堂，进行了集体教研活动。</p> <p> 王俊峰老师主持教研活动。王老师首先简明扼要地介绍了本次业务活动的安排，首先分析期中考试，其次郭新闽老师交流外出学习情况，最后进行复习计划研讨。</p> <p> 本次业务活动首先进行了期中考试分析。11月18号、19和20号，我校高三年级进行了为期三天的期中考试。学而不思则罔，思而不学则殆，为了总结学习经验，引导学生形成“积极向上、勤思好学”的学习风气，深入落实我校的教学目标，营造优良班级文化、校园文化。全体教师进行了详细分析。</p><p><br></p> <p> 刘婷老师对期中考试试卷进行了整体分析。刘老师指出：从试题的整体命制分析来看，优点很明显，整体能理论联系实际，结合当下的社会热点体现新课程理念；知识面覆盖面相对比较全；试题以改编题为主；注重基础知识考查。刘老师也提出了本套题的一些不足，例如试题的整体难度、区分度不大；材料的阅读量比较小，问题的设置思维含量达不到高考要求；课外知识容量欠缺，试题的创新方面有待提高等。</p> <p> 孙元元老师针对学生们的考试成绩和答题情况进行阐述。孙老师指出：本次期中考试暴露了学生在学习中存在的一些问题。在解题方面，学生对图例标注、标注信息不敏感；对情境材料，尤其是新情境、新材料理解不到位；语言表达欠专业，缺乏层次性、逻辑性和规范性。在能力方面，读图试图能力薄弱；对关于“区域”的综合性强的题，审题、解题能力差；对热点问题关注不够，知识面狭窄等。</p> <p> 郭新闽老师针对期中考试分析情况提出了以后复习备考的建议。郭老师说，首先大家一定做好集体备课工作，教研组老师踏实认真，勤学善思精心教研，我们集思广益，众志成城做好高三教学；其次老师们要认真研究高考题，引导学生用心感悟高考题，上课过程中用好地图册，让重要的图表学生能绘，高频地图学生熟练。</p> <p> 老师们积极交流学生情况，为下一步教学提供依据。</p> <p> 教研活动进行了第二项。郭新闽老师作外出学习交流报告。郭老师首先介绍了湖北襄阳四中和河南南阳一中专家报告内容。</p> <p> 郭老师介绍了专家从新高考带来的变化，高三一轮备考的做法，优等生培养措施等方面进行了详细分析，也给我们的教学给予很大启发。老师们通过郭老师的介绍，纷纷表示受益匪浅。</p> <p> 业务活动进行了第三项，对接下来复习计划进行细化。郭老师提出老师们要做好微专题的研究与制作工作；上好复习课与讲评课，坚持单元整体教学设计，坚持微专题的设计渗透，坚持手头资料的充分合理利用；精心命制试题，充分发挥试题的引领作用。</p> <p> 本次业务活动内容丰富，安排充实，大家也从中收获颇丰，我们将百炼成钢，勇往直前地进行高三教学。奥利给！！！</p>