<p>为进一步提升专科护理内涵，培养以问题为导向的护理思路，搭建血管通路护理小组交流与展示的平台，拓宽血管通路护理思路，夯实理论基础，2020年11月25日下午在襄阳市中心医院北院区举办了血管通路护理门诊病例汇报比赛。</p> <p>这次活动我们邀请了襄阳市中心医院肾内科主任袁海、副主任高召、航空工业襄阳医院肾内科主任杨超、保康县人民医院肾内科主任彭长坤、北院区透析室护士长王玲、东津院区透析室护士长邹霜、以及肾内科通路医生和透析室护士老师们。</p> <p>本次活动由邹霜护士长主持，介绍了这次血管通路护理门诊病例汇报比赛的目的和规则，对演讲表达和时间控制等进行了详细的说明。</p> <p>紧接着8位老师抽签决定顺序，根据顺序依次进行PPT的汇报。比赛拉开帷幕</p> <p>血管通路病例汇报大赛中8位参赛老师准备充分、语言生动、态度认真、风采各具。他们就各自在临床实践中遇到的经典病例进行深刻剖析，并清晰地阐述自己的观点和经验。通过经典护理病历、血管通路规划思路、以及对血管通路护理门诊的进一步规划进行阐述。</p><p><br></p> <p>比赛现场，每位老师需要在10分钟内完成本人的病例汇报，汇报结束还需要进行5分钟的问答环节，不过这难不倒我们优秀的老师们。在这短短的15分钟内，他们自信从容地就具体案例向我们分享了他们独特的关于血管通路护理门诊的思路。</p> <p>胡雪子老师提到高效化、系统化、专业化的血管通路护理门诊的发展方向</p> <p>陶斯诺老师通过学习，学习，再学习的一个过程，提出自己规划图谱的想法</p> <p>杨婷老师提到血管通路护理门诊应该为延长血液净化通路使用寿命，实现通路维护的理想目标而努力，使患者在生命周期内又最长，最理想的生命线，医护患协作共同建立的系统化，全过程的诊疗管理模式。</p> <p>孙悦老师提到通过规范自我，时刻保持学习，打铁还需自身硬，通过扎实的专业知识和专业指导，为患者提供更好的透析质量。</p> <p>王杨老师根据学习的B超与图谱规划相结合，为我们讲解如何进行血管通路的规划</p> <p>李莉娟老师通过制定动静脉内瘘随访检测评估流程，来完善血管通路护理门诊，提出可以将健康宣教内容可附在护理病历后，对透析患者动静脉内瘘患者进行护理指导等等</p> <p>刘芳老师通过物理检查、术后护理、掌上超声，以及穿刺针的选择进行护理门诊进一步展望</p> <p>胡艳凤老师根据在血管护理通路护理门诊中发现的问题，进行的解答，提出自己的见解。</p> <p>在我们紧张有序的环境下，结束了8位老师的汇报比赛，赛后，北院区护士长王玲讲话，提到我们要追随何院长说的，学习是一个持续的过程，不断学习，不断努力，通过血管通路小组这个平台，跟随通路医生学习，不管是用B超查看疑难内瘘时，对B超技术的掌握以及病人血管通路的问题，还是在手术台上时，与医生的配合以及对手术位置生理解剖的讲解，都提高了我们对血管通路护理门诊的解决能力。希望我们再接再厉，不断学习。</p> <p>最后襄阳市中心医院肾内科主任袁海对我们这次的活动进行总结。袁主任提到这次血管通路病例汇报比赛是非常有意义的，通过两个月跟通路医生的学习，肯定了我们学习效果和学习态度，接下来不单单是血管通路的老师学习，更要普及全科室护理团队进行通路学习，将护理团队进行拓展学习，提升整个护理团队质量，以及在工作中要勤于思考善于总结，对典型病例要注意及时随访等。</p> <p>经过严格评分，我们评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。</p> <p>这次的护理病历比赛虽然完美落幕，但通过这次的血管通路病例汇报比赛，我们更加看到了我们努力的方向，通过这样一个学术交流与临床技能沟通的平台，让我们对自己的专科技能更加有信心，再接再厉，不忘初心，砥砺前行</p><p><br></p><p>让我们一起赛技能，励成长，展韶华！</p>