<p>🌸活动目标:</p><p> 1、通过观察比较与观察，初步感知树枝结构，</p><p> 2学会利用观察，比较学习的方式，探索树枝的特点，</p><p> 3喜欢体验数字游戏，</p> <p>活动游戏:</p><p> 树枝平衡《挑树枝》</p> <p>老师给小朋友画起点线哦</p> <p>宝贝们都小心翼翼挑树枝不能掉下来哦。</p> <p> 自然体验:树枝几根杈，借助身体表征游戏，让幼儿通过观察和模拟树枝的样子，了解树枝的生长姿态</p> <p>我们自己的身体相当于树的树杆，那我们的胳膊是树的什么哪，树枝，咱们看大树的树枝的的分布，</p> <p>观察后，宝贝动手为我们大树🌴🌴添上，胳膊，</p>