“家校合作育未来，不忘初心待花开”——坛镇中学家校联合会

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习近平总书记指出：办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。 为形成家校合力，最大优势地发挥老师和家长相互结合的引导作用，让孩子更好的成长，坛镇中学于2020年11月27日召开家校联合会，及时将学生学习动态反馈给家长，立足初始，未雨绸缪。 一、精心筹备，有序组织； 家长会通知及会场分布图 文明指引，有序入场满怀期待，细心聆听 二、感知奋进的坛中； 1.党建引领，推动学校全面发展； 全面贯彻党的十九届五中全会精神，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想深刻内涵，紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局，践行“三严三实”，保持坚强政治定力。结合学校实际，找准党建工作与教育工作的结合点，按照办好人民满意教育的要求，大力加强党的思想、组织、作风建设。紧紧围绕教育工作中心，努力提高教学质量。 2.德育浸润，积极落实育人宗旨；以“立德树人”目标为核心，根据学生成长的身心特点，加强德育课程建设，提高德育的针对性、实效性，完善不同年级的德育目标、行为规范目标，深化学科德育、全员德育，结合创新性德育综合实践活动，培养健康自信、知行合一的坛中学子。 爱国之心驻心底 集中誓词记心间 强化管理表先进走进心灵抓教育 互学互鉴交流会主题班会展风采 文明课间促发展 自主管理能力强 宿舍常态精细化睡前德育常渗透 3.教研教改，着力提升课堂实效； 进一步深化课堂教学改革，推动精细化教学管理，抓实校本研修，构建活力课堂，形成有效教学，实现师生的共同发展。 拓宽教师专业成长的路径，为教师发展提供广阔的平台和机会，促进全体教师的专业进步；营造适合优秀人才脱颖而出的生态环境，建设一支“博学善教”的学科骨干教师队伍和德育骨干队伍。 最美课堂论实效学科整合拓能力 深度阅读进课堂诵读经典润心灵 4.创新课程，促进学生特色发展；发挥师资专长，打造品牌，构建具有坛中文化特质的体卫艺特色，推进体卫艺工作的普及化、系列化、社团化特色发展，为培养乐学善思、自律自强的坛中学子搭建更好平台。 精彩纷呈二课堂 5.加大后勤服务，打造宜人校园； 完善学校后勤管理制度，合理配置各种教育教学及生活资源，为教师、学生提供优质的教育教学及生活条件，创设整洁、优美、安全的校园环境。 6.加强安全管理，建设平安校园； 通过实施安全常态化教育，使学生逐步成为身心健康，具备一定的社会实践能力，掌握必要的安全行为的知识和技能。了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，培养学生的社会安全责任感，以保障学生健康的成长。 安全知识进课堂法制警示教育会 防震演练增意识消防演练强能力 三、构建家校桥梁； 杨校长从召开家长会的目的、期中成绩分析、学科教学要求、家校同创探讨等方面向家长详细介绍。同时就“家长如何与学校沟通，共同教育好孩子”的方法进行了深入探讨。 四、见证成长，共同期待； 他们，勤奋好学，惜时自律，模范带头，做好表率！ 他们是学校自主管理的一部分，他们的尽职尽责换来学校的干净卫生，换来学校的井然有序，他们理应受表彰！ 学生经验交流，无论是优异的成绩还是显著的进步都离不开好的学习方法…… 家长经验分享，尽管普通话不够标准，但却是发自心底最朴实、最真挚的声音，赢得家长朋友热烈的掌声！孩子们的明天我们共同期待！ 五、心与心的碰撞；参天大树不能没有根，万丈高楼不能平地起，孩子的成长离不开父母的悉心栽培。书一封信给父母，感谢似海的母爱，如山的父爱；感恩成长路上的朝夕相伴；孩子们稚嫩的笔触撞击着父母的内心…… 无论是孩子笔下倔强的成长，还是无限的感激，都是孩子内心最深沉的爱，一路相伴，共同成长！ 六、携子定目标，与师共商讨； 家长期待的眼神，认真的笔触…… 共同分析问题所在，期望得到更好的改变！ 家长与孩子认真的样子，真的很动人！形成了一道最美的风景线！我们期待，这样的互动更多一些，这样的交流更深入一些…… 每一位儿女，都是爸妈眼中的稀世名花。每一位父母，都望子成龙、望女成凤。 会后，许多家长纷纷围住老师，意犹未尽地探讨孩子的教育、成长等情况，言语之间饱含着对孩子的殷殷期盼，老师们也耐心回复，气氛融洽。 你瞧，坐的笔直认真听讲的家长们，一个多小时矗立在后面的孩子们，滔滔不绝的班主任们……致敬我们敬业的班主任，致敬我们认真的家长，致敬我们可爱的孩子们。一场家校交流，让家长对学校又有了更多更全面的了解，跟孩子有了难得一次发自心底的交流。 本次家校联合会的召开为家校合作搭建起了沟通、理解、关爱的桥梁。家校携手，为爱护航。在这样一个良好的家校合作氛围里，学校和家庭一起手拉手、心贴心，带领孩子共同前行，迎接每一个征程，我们相信坛中学子在成长道路上定会色彩斑斓。