<p>很多第一次接触LASY积木的家长和老师都会问这样的问题——</p><p>第一次接触Lasy的家长：</p><p>“老师老师，我们家孩子一直玩的乐高，Lasy是怎么学的哦?”</p><p>今天就来跟大家分享一下，让大家更好地认识LASY积木~</p><p>LASY积木和LEGO积木的区别</p><p>传统的LEGO积木有固定的组合方向，是单向的。</p><p>比如一个长方体积木，上下两面一凹一凸，另外侧边四面则是光滑平面，所以只能上下延伸。</p><p>因为它是单向的，用LEGO积木组合作品的时候，尤其是大型作品，需要比较多的计算，才不会失败或不对称，它对孩子们的思考和计划的观念的培养是有帮助的。</p> <p>而Lasy有哪些不同呢？</p><p>Lasy的特点在它的组合方式是八向的，也就是说拿两块积木来,Lasy可以上下左右前后或是斜向组合,变化多且对孩子们的创意思考更有帮助。</p> <p>LASY积木的基本零件是：大H、小H、大A、小A、平板、圆杆、方杆、轮子，还有窗板。</p><p>每一个组件都是经过精心设计的。组合性比较多样化，可在任何部位、以任何角度做结合，孩子可以任意发挥。</p><p>只需10个组件（3个黄色小H、4个绿色小H、1个100中方杆、1个200中方杆、1个中轮）就能神奇地创造出500余种造型，简洁、生动、流畅，让人惊叹创意的力量。</p><p>所以不要小瞧孩子们的创意感觉哦～</p> <p>LASY教具不是简单的堆积，而是空间的建设、逻辑的建制，也是想象的实现。</p><p>我们以孩子为中心，透过不同的创作主题，引导孩子进行LASY教具的操作：动手——模仿——改进——创新！</p><p>培养孩子的团队合作意识，空间建设能力、逻辑概念思维，让孩子们在这样的学习中激发创造力与解决问题的多个能力！</p><p>Lasy不是拔苗助长，是陪伴孩子一路成长的好伙伴，一切以孩子的兴趣为意愿，培养孩子向世界表达自我的心智与自主性探索学习的无限热情。</p><p><br></p> <p>在上课的时间，会先用小故事、手指游戏，导入这一节课的内容，题目要吸引人！故事中要把lasy先生的小伙伴们代入～引起幼儿兴趣从而做到加强动手能力。看看我们的小朋友要打开lasy百宝箱时的快乐～</p> <p>在我们拼插的过程中，就要利用我们正式上课前听的故事慢慢的拼插，这个过程会锻炼幼儿的动手能力跟手指灵活度。</p> <p>在lasy积木课的拼插过程中～难免会遇到困难，这个困难克服了！我们就成功啦～</p><p>比如在拼插过程中，有的小朋友抓耳挠腮，但是下一秒、他就会茅塞顿开。</p><p>看看我们小朋友跟lasy亲密接触的时候吧～</p> <p>这一个作品叫《国王与公主》在一个城堡里，有一位公主，一位国王，还有四位保卫他们的人，上面两个小轮子是晚上城堡的大灯为他们照明，小朋友自己动手操作做出来的作品，脸上散发出愉悦的笑容😊</p> <p>这个作品名字叫做〈花瓶〉这个作品是下面有花瓶，上面插着花，尽管这个作品很难，小朋友还是客服了种种困难自己完成了作品～</p> <p>《望远镜》在远处看不到的东西，都可以用和我们的lasy来实现哦～快让我们来看一下远方的风景吧～</p> <p>《草坪的小花》在绿色的草坪上，长满了花儿，我们作为爱护花草的好公民～当然要浇浇水啦</p> <p>《浴池》回到家也要爱干净洗澡澡哦🛀</p> <p>小朋友最喜欢的《小汽车》，小朋友完成作品后的笑容治愈着老师～</p> <p>快来看看我们小朋友用自己的创意想象力，自己的努力来拼插的快乐吧～</p> <p>当然不是死板的照着做，会专门拿出一节课让孩子们发挥自己的想象力～不再压制孩子们的想象空间，让他们放开自我，比如自己想象的《大高楼》自己想象的《猎枪》孩子们的脑瓜很灵活，幼儿现在年龄创造力与想象力是最丰富的时候！要让他们释放自己、成就美好作品～</p> <p>看～多有创意的《旋转木马》呀</p> <p>堆起多彩的积木，堆出一份快乐，攀爬美丽的滑梯，滑去一点忧伤，描绘美丽的图画，绘出一种精彩，哼唱甜美的歌谣，唱出一丝童心。</p><p>在lasy课中，你进步，我进步、大家共同进步，才会制作出更完美的作品！</p> <p class="ql-block">过了一个年 我们小朋友是否想念lasy先生了呢/爱心 首先我们的lasy先生、大H先生、大A小姐 轮子先生 还有八孔窗板 中圆管 中方管 ，好多我们的老朋友 在新的学期，又进了10盒lasy哦，以前三个小朋友一盒，现在两个小朋友一盒，促进了孩子之间的亲密接触，还促进双方合作的心理。 新的学期、新的进步，还有新的知识，我们已经是幼儿园最大的哥哥姐姐了，所以我们的拼插课程会很难哦～会拼插一些繁琐的作品。</p> <p class="ql-block">新学期！期待我们的新进步吧！</p>