看图写话 大胆展示（2020.11.25）

Sxh

<p> 本次写话:看看下面的这幅图，小老鼠在干什么？电脑屏幕上突然出现了谁？接下来会怎么样？</p><p> 为了防止孩子们雷同的思维，我让孩子们自行观察，先写再说，然后再改的思维进行了本次写话的训练！</p><p> 写前提示:想一想，猫和老鼠之间是什么关系呢？可能会发生什么事呢？本次写话，一定要紧紧围绕图中的主人公猫和老鼠，不可以加入其他的角色。</p><p> 学生们能围绕猫和老鼠可能存在的关系，展开合理想象来写！下面展示一下讲前孩子们写得合理的写话:</p>

猫和老鼠

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2020.11

25

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