不识庐山真面目,只缘身在此山中———记彭水一中高中数学名师工作室活动(三)

山无棱

<p>2020年11月24日,彭水一中高中数学名师工作室如期开展了第三次集体教研活动。本次活动,南开中学数学名师张天定老师为我们做了题为“圆锥曲线的备课策略与教学探讨”的报告。我校徐校长、李主任、及全体高中数学教师参加了本次教研活动。活动由教研组长任二江主持。本次活动分两个部分,一是专家做专题报告,二是相互交流答疑解惑。</p> <p>张老师首先从圆锥曲线的重要性讲起,他说,圆锥曲线是学生水平的分水岭。必须要重视圆锥曲线的教与学。在教学中要注重通性通法,强化运算,增强学生的信心,使学生有成就感。</p> <p>他建议我们重点抓基础知识,基本方法,常规运算,不搞偏难怪试题。注意围绕曲线的定义、基本量、焦点弦、、基本性质、韦达定理、弦长公式等强化训练。主要注意常规套路和常规方法的强化与训练。</p> <p>各位老师认真听取专家的报告。主动参与其中,根据张老师的报告及时反思教学,谋划后期教学。</p> <p>活动结束后,部分老师继续和专家交流。他们围绕分层教学和考后分析,针对自己班级存在的实际问题向专家提出问题。张老师根据自己的教学经验耐心的做了指导。</p> <p>部分老师的听课笔记。本次活动为老师们精心备考,教学相长指明了方向。更让我们紧盯高考,找准定位,分层教学,注重基础。俗话说,教师要给学生一杯水,自己要有一桶水。学生对知识的透彻理解首先要老师进得了题山题海。</p>

圆锥曲线

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