绥中县历史学科新教师暨青年教师培训会报道

李娜

<h3 style="text-align: justify;">  为进一步加强青年教师队伍建设,帮助青年教师尽快提升业务素质和教学能力,以适应历史教育教学改革与发展的需要,根据县教育局和教师进修学校的总体工作安排,11日24日,由绥中县教师进修学校中学研训部举办的历史学科新教师培训在叶家中学召开。会议由绥中县教师进修学校初中历史教研员杨继文老师主持。</h3> <p>  参加此次培训会的成员有县进修学校中教部赵主任、县教研员和学科典型教师。为切实保证本次培训会的精准高效,真正让参会的35周岁以下的青年教师有所收益,会前她们各方相互协调沟通,积极准备,认真落实。活动分为:教学(优课展示)、研讨(点评新课)和培训(专题培训)三个环节进行。其中,东戴河实验中学焦丽丽老师为大家精彩呈现了初中历史部编版九年级下册《第一次世界大战》开启了本次教师培训的序幕。</p> <p>  这节新课遵循新课标的整改要求和最新的教学理念,教学中采用了分析比较法、讨论法、合作学习等教学方法展示了教学者的敦厚功底。简洁有序、新颖独特的板书让听者回味无穷,优美的教态,专业的历史学科用语的运用恰到好处。激趣导入——问题出示——自主探究——交流完善——点拨深入——拓展反思——基础训练,由浅入深、环环相扣,尤其是焦丽丽老师将本课内容按照中考要求进行了教材整合与提炼,分为了追根溯源探原因、硝烟弥漫看过程和功过是非说影响三个阶梯,让人眼前一亮,耐人寻味。</p> <p>  优课展示过后我们移步到会议室进行第二项活动——优课点评,点评课环节由前所中学的王晓尉老师带头发言。进行面对面的交流评课,发言中王晓尉老师实事求是,先就整堂课设计者的整体思路加以点评,紧接着又针对本课的一些细节部分加以评价和说明,从设计的理念到整堂课的展示以及成果部分都进行了详细的分析和论证,可以说是有理有据,面面俱到,进行了精彩的点评,让与会的青年教师再一次感受到历史学科知识框架的构成、整合与实施的重要性。随后针对本课教研员杨继文老师又进行了补充点评,强调了历史学科的重难点问题的处理和情感态度价值观的升华与运用。</p> <p>  随后我们紧锣密鼓的开展第三项活动——专题讲座。进行专题讲座的有三位历史学科市级骨干教师,她们分别是:利伟实验中学的邢一鸣老师、城郊九年一贯制学校的焦艳平老师和第一初级中学的王晓广老师。首先就《青年教师如何备课》这一专题由邢一鸣老师主讲。邢老师多次谈到备好课给学生展示的重要性,尤其是新授课如何更好的呈现给学生,更好的引导学生参与到课堂学习中来的问题进行了详细的讲解介绍。具体就如何备课,备好一堂课的几个步骤进行了耐心的讲解。语言简洁,生动有力,方法多样,内容充实,听者都会联系自己的教学实际加以补充和完善。</p> <p>  接下来城郊乡九年一贯制学校焦艳平老师就《初中历史课堂教学模式》展开了具体讲解,明确了上课的意义、初中历史课型、新授课教学模式、复习课教学模式等内容进行了介绍。以美国《南北战争》和《第一次工业革命》为例详细地说明了历史课堂教学中要形成历史教学任务中所要求的的几大模块一一真正落实进行,让学生有所收获。</p> <p>  最后由绥中县第一初级中学中学的王晓广老师针对《积极有效优化历史教学》的问题进行了经验之谈,在讲解中她以多年来在九年级教学一线的团体教学工作中事例为基础,结合当前历史学科的中考背景(中考题型)和自己平时工作中的点点滴滴,与其说是专题的讲解,不如更亲切的说是对自己工作和团体工作感受的一次分享。真正做到了句句有根据,事事有着落。不轻言放弃每一名学生、指导学生学习方法和培养学生学习习惯的重要性、加强对学生的关注、与学生建立和谐的师生关系、加强团队精神的合作等诸多方面进行了一次毫不吝啬的分享与交流。</p> <p>  会议的尾声由历史学科教研员杨老师和中教部赵主任对全会进行了最后的总结,对今天展示的五位教师提出了表扬,赞美她们的敬业精神,同时对青年教师也提出了几点要求和今后工作的期待。增强教师教学的责任感,珍惜每一次教学的机会,珍惜每一次和学生学习的机会,努力把自己的课程完整的呈现出来。关注学生,用耐心爱心责任心来教育学生,一定会收获更多。</p>

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