<p> 2020年注定是难忘的特殊之年，这一年的经历足以带给我们深刻的记忆，在这个年末，一场骨干教师培训讲座盛宴也注定会带给我们深刻的启示。德智体美劳五育并举，新时代的教学研带给我们新的挑战，为人师者先自省，问“中”、求“中”，向“中”而行，我们即是发问者，也要做解答者，用真听真学真思考书写新的教育华章！</p> <p> 11月23日，在淅淅沥沥连绵不绝的小雨中，河南省高中英语学科骨干教师专项培训班106名学员陆陆续续赶到了山清水秀的美丽山城重庆，开启了为期一周的集中培训之旅。</p> <p> 一张集体大合影，传递学习交流情！</p><p> </p> <p> 24日早晨，细雨如织，大合影之后，全体学员在班主任杜老师带领下在校园里穿梭而行赶赴会场，一路上，大家赞叹不已，置身于美丽的西南大学求知进取，美哉！</p><p> 9时，西南大学园顶报告厅掌声雷动，隆重的开班典礼正式开启。河南省教育厅基础教研室副主任丁武营、西南大学教师教育学院党委书记郑家福、西南大学教师教育学院副院长李世讴等领导出席，几位专家分别向学员们致以问候、提出要求。</p><p> 几许期望，几许祝愿，唯愿学员们紧跟新时代，更新理念，抓住教学研的核心要义，快马加鞭自奋蹄，坚定“四个自信”，育时代新人！</p> <p> 西南大学教师教育学院的郑书记向参训老师表达了热烈的欢迎，介绍了西南大学的悠久历史和卓越成就，并就如何贯彻党的十九届五中全会精神，如何落实教育部近期出台的一系列文件精神，向全体学员提出殷切希望。</p><p> 省教育厅基础教研室丁主任说明了本次培训的重要意义，详细解释了本次培训的计划、任务，勉励大家不辜负省教育厅的厚爱，高质量完成培训任务。</p><p> 教师代表表达了对来之不易的学习机会的珍惜之情和严格遵守培训纪律、努力学习、学以致用的决心。</p> <p> 开班典礼后，学员们迎来了儒雅博学的张诗亚教授（西南大学教授，硕士生、博士生导师，西南民族教育与心理研究中心主任，教育部社会科学委员会委员）。张教授为全体老师进行了一场名为《生命教育内涵探索》的专题讲座。</p><p> 张教授带领大家于中华优秀传统文化中探寻民族根、追寻教育要义，从甲骨文到二十四节气，从孔子的核心思想到河南文化，内容精彩绝伦。</p><p><br></p> <p> 如饥似渴、如痴如醉、学员们一边聆听、一边奋笔疾书。</p> <p> 下午1：00，重庆八中英语教研组组长、正高级教师、第七届全国中小学英语教师园丁奖获得者、重庆市新课程改革宣讲团成员邹凌云老师作了题为《语篇为本 深入主题》的精彩讲座。邹老师通过元禛的《遣悲怀三首 其二》入手引入主题，借《水浒传》中精要段落解析引起大家对行文逻辑的浓厚兴趣，从高考真题到参编教材框架分享，使老师们认识到语篇语境对准确理解词句的重要性，讲座结束后，邹凌云老师积极与老师们互动，回答了现场老师的提问，两个半小时的讲座在听众热烈的掌声中落下帷幕。</p> <p> 河南省教育厅基础教研室英语教研员崔秀玲老师在下午培训的第二环节给大家做了暖心分享，强调了培训纪律，提出了培训要求，布置了课题研究任务，鼓励老师们真听真看真思考，用真心真爱助力老师们专业成长。</p><p> 在接下来的陪伴中，博学、睿智、心有大爱的崔秀玲老师会时不时带给大家专业成长微讲座，无私分享专业成长小故事！</p> <p> 读万卷书，行万里路”， 行万里路不如名师指路。感谢各位专家老师的精彩分享，在以后的教学中，我们要学习他们身上认真、执着和无私付出的精神，全面提升自身素养，努力实践所学所思，成就更优秀的自己和学生!</p><p style="text-align: center;"> 缙云嘉陵北碚</p><p style="text-align: center;">黄桷香樟红梅</p><p style="text-align: center;">茂林修竹藤蔓</p><p style="text-align: center;">山茶浓郁</p><p style="text-align: center;">豫师研修在西大。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>学员心得体会摘录</b></p><p style="text-align: center;">创新教学 语篇引领</p><p style="text-align: center;">周华（洛阳市第二实验中学 高级教师）</p><p> 邹老师的讲座到每一句话无不滋润着我的心田。他以丰富的实例，精湛的理论阐述，使我的教育教学观念发生了很大得改变，让我深深地认识到自己以前的那种传统教学观已经跟不上时代的发展。 </p><p> 邹老师指出语音、词汇、语法等都是语言教学的重要组成部分，但语言教学的最小单元则是语篇，同时，他还提出了语篇教学的五个维度：确定文体、主题探究、行文逻辑、潜在意义、自我存在。“语篇为本，深入主题”这对我今后的教学指明了方向。在今后的教学中，我会扎扎实实推进新课改，绝不能流于形式，务必高举创新教育的大旗，践行新课改，教导自己做到心中有爱，腹中有墨，手中有法，做个合格的教育教学理论的践行者、引领者。</p><p><br></p><p> 张广莲（周口市扶沟县二高）</p><p>Meeting Southwest University</p><p>From Henan, Raining</p><p>Lecture hall, Speaking</p><p>Listening and Applauding</p><p>Learning a lot</p><p><br></p><p> 屈晓东（三门峡实验高中）：</p><p>千里江城相会，</p><p>河教天下学行，</p><p>谆谆研学培训，</p><p>成长引领相成，</p><p>大师谦谦学问，</p><p>花园西大初成！</p><p><br></p><p> </p><p> </p> <p> 全力以赴做好服务，各位班委认真务实。</p> <p>本期编委：</p><p>一班 </p><p>周公良(郑州市第五高级中学) </p><p>柳平(开封市第十七中学） </p><p>郭彩玲（ 郑州市新密市矿区中学）</p><p>陈晓庆（洛阳市第十四中学）</p><p><br></p><p>班委成员：</p><p>班长：郝婉贞（洛阳理工学院附属中学）</p><p>副班长：刘朋宇（郑州市第一中学）</p><p>学习委员：韩瑞煜（鹤壁市第一中学）</p><p>生活委员：何延通（洛阳市第一高级中学）</p><p>宣传委员：陈晓庆（洛阳市第十四中学）</p><p><br></p><p><br></p><p>总指导：崔秀玲（河南省教育厅基础教研室）</p><p><br></p><p><br></p>