<p> 新《纲要》指出：科学教育的内容要在幼儿生活经验上，从身边的事入手，让幼儿边玩边体验成功的乐趣，获得一定的知识经验。冬天到了，孩子们到处能感受到摩擦起电的现象：脱衣服、梳头发、盖被子等等，他们会感兴趣，想了解、会问为什么。</p> <p> 因此，我选择了《纸屑吸起来了》这个科学启蒙活动，让孩子探索摩擦起电的自然现象，让他们喜欢科学探究活动，发现生活中所存在的科学知识，并在科学活动中体验乐趣。</p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(60, 60, 61);"> 2020年11月20日上午，中班老师以科学活动《纸屑吸起来了》为主题开展本园教师观摩活动。 </span></p> <p> 本次活动目标：</p><p> 1.探索吸管摩擦后的吸附现象，对摩擦起电现象感兴趣。</p><p> 2.对探索活动感兴趣，能大胆地参与猜想。</p><p><br></p><p> 活动准备：物质准备：PPT、纸屑、吸管、布、胶棒、尺子、铅笔、梳子、铁棒、记录单。</p> <p> 嘘👉你听魔术师在说什么……</p> <p><span style="color: rgb(60, 60, 61);"> 在活动中，老师以表演“魔术”——吸管吸起纸屑来激发幼儿兴趣，然后引导幼儿观察老师是怎样使纸屑“吸起来”的，接着引导幼儿模仿摩擦的动作，并鼓励幼儿大胆尝试实践操作。</span></p> <p> 小朋友目不转睛的观看着老师的“魔术”表演！👏👏👏</p> <p> 经过实验:纸屑被吸管吸起来了，小朋友的眼睛里透着光！</p> <p><span style="color: rgb(60, 60, 61);"> 老师进行小结之后，紧接着出示记录卡及新增的实验材料鼓励幼儿大胆猜想，</span>再次探索，感知物体和物体间摩擦起电的现象，并将实验结果记录在表格上，最后纳老师根据验证结果进行总结。</p> <p> 让我们一起来“摩一摩，擦一擦”动动小手试验一下！</p> <p> 活动结束后，老师将活动内容延伸到孩子们的生活日常中:生活中的静电现象有许多，回家的时候可以和爸爸妈妈再找一找，生活中还有哪些静电现象。今天这些材料我们放在益智区，小朋友区域时间可以再去试一试。进一步让<span style="color: rgb(60, 60, 61);">幼儿充分动手操作感知、发现物体摩擦后产生静电现象，使幼儿不断探索发现发现科学奥秘。</span></p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>编辑：郭亚凡</p><p>审稿：杨璐希</p><p>审核：董 燕</p>