拨开迷“物”,方得其“理”

大河

<h3> 寒风瑟瑟,白雪飘飘!虽是隆冬时节,却挡不住三中人提高自己,探索教法的如火热情。为打造高效课堂,提高学生的学习效率,借第二届“星火杯”高中课堂教学展示活动的东风,我校举办了高三教学研讨活动。11月23号,王振河老师带来了一节《动能定理的综合应用》的复习课,与大家一起交流探讨。</h3> <h3> 典型的例题,生动的课件,精辟的点评,到位的总结。课堂上王老师俨然是一个引导者,他把课堂交给了学生,让学生成为课堂的主人,只是在学生存在疑问的地方加以点拨。为学生们拨开那些迷惑的因素,让学生们探寻到解题的规律和技巧。</h3> <h3> 思考,质疑,讨论,展示,纠错,完善答案,学生们在自己做主的课堂上尽情地挥洒着才情,他们要用汗水谱写青春的乐章!</h3> <h3>  作为老师,每节课我们都努力让学生有收获,那么这节课呢?看到孩子们脸上的笑容,相信大家都找到了想要的答案吧!</h3> <h3>  课后,进修学校的校长马成吉同志,副校长张秀力同志,高中部主任耿相亦同志,宾县二中的袁宝书记,我校的姜紫峰校长和曲佳伟书记以及物理组成员,进行了评课活动。领导和老师们的肯定以及建议是我们继续前进的动力。</h3> <h3>  十年育树,百年育人,提高学生的能力绝非一朝一夕就能完成,但勤勉的三中人不会停下前进的脚步。我们会努力提高自己,帮助孩子们飞得更高更远。</h3>

学生

课堂

我校

三中

老师

同志

拨开

展示

提高

活动