千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金——沿河县赴东北师范大学附属中学跟岗学员纪实（第一期）

沿河县谯家镇初级中学

2020年11月18日上午7:30，我们一行13人在县教育局副局长黄剑的带领下，踏上了北上的客车，一路辗转，晚上22:40分左右乘坐的班机平安落地长春龙嘉机场，迎接我们的是零下6摄氏度的冰天雪地和热情好客、早已等候多时的来自东北师范大学附属中学的杨利华、郑柏利主任。

11月19日上午9时许，在杨利华主任的引领下，我们来到东北师范大学行政楼5楼会议室参加东北师范大学举行的欢迎会，东北师范大学副校长常青与黄剑副局长就本次跟岗培训进行了简单的交流，黄局长向与会人员介绍了本次跟岗培训8位教师的基本情况和沿河县县情及教育发展基本情况，并对东北师大的热情招待和援教工作致谢；县实验中学副校长田应江汇报了东北师大附中四位援沿教师在沿河县的近况；学员杨艺代表8位学员作了表态发言。最后东北师大附中党委书记、明珠校区校长刘丽君和东北师大附校办公室主任赵树峰向我们介绍了东北师大附中的分布、师资、生源、发展以及学校取得的成就等基本情况。特别是刘丽君校长说：“一次东师行，一生东师情”引起了大家的共鸣。

20日上午，在杨利华主任和李庆春主任的引领下，我们一行13人前往东北师大附中自由校区（高中部），东北师大附中校长邵志豪亲切地接见了我们。邵校长向我们介绍了东北师大附中的布局、“三风一训”、学校的定位、学校的品牌、“K12+1”办学模式、“1+1”深耕计划、校园“百花奖”等特色教育。县教育局副局长黄剑在会谈中向邵校长提出了沿河自治县教育局与东北师大附中建立长期稳定合作关系的希望，并向邵志豪校长发出了到沿河指导参观的诚挚邀请。最后，邵志豪校长表示，今后会安排集体教研、课堂指导、教学研讨等形式对沿河进行送教活动，不断丰富帮扶内容。

会后，杨利华主任带领我们参观了东北师大附中校史馆，沿着时间的轮轴，从1950年到2020年，东北师大附中历年取得非凡成就、名人校友、优异学子、优秀的管理者、顶尖的教育名师……让人肃然起敬，我们了解到了学校的文化底蕴之深厚，学习氛围之浓厚，教学业绩之突出，管理团队之优异，师资力量之雄厚，无不让人钦佩。特别是首任校长陈元晖先生提出的“附中教师要做教育家，不要当教书匠”名言，警醒众人。

20日晚，黄剑副局长召集我们一行13人在酒店召开了一次临别会议。会议中，黄局长再次强调了临行前宋尧广副县长和杨树昌局长的嘱托和殷切期望。并对留下的8位跟岗学员提出了严格的纪律要求和学习要求；教育股张强股长就大家在长春期间的安全、学习、态度等方面作了强调，任小华老师就生活和工作细节提出了建议。8位学员分别作了表态发言，发言中，大家一致表态：一定认真学习，以丰富详实的成果回馈沿河教育，不辜负沿河教育的期望，会议最后按党章规定，成立了中共沿河教育赴东北师范大学附属中学跟岗学习教师团队临时支部委员会，由左强同志担任支部书记。

21日上午9时，黄局长留下了“多思考、多联络、好好学、好好用”的最后嘱托，就匆匆踏上了返程的班机。下午1点钟，冉庆等3位女教师在李庆春主任的引领下，来到净月校区（K12+1模式）开始了学习。

22日下午1点钟，在净月校区李老师的带领下，我们5人来到了明珠校区，校办主任顾春阳热情地接待了我们。下午1点半，在学校五楼A517会议室，刘丽君校长召集我们召开了座谈会。会上，刘校长介绍了参会领导，并从明珠校区的发展史、取得的成就、师资力量、生源分布和去向、学校管理和教学评价等方面进行了详细介绍。并根据我们的实际需求，分配了指导教师。学员代表杨艺简单介绍了5位老师的基本情况，并承诺：在学习期间，遵规守纪，为人师表，以身作则，认真学习。并做到：学习三块内容、落实四项任务、做到五项能提升、表达七点决心和遵循一个宗旨——不忘教育初心，为沿河教育发光发热，无私奉献。

会后，春阳主任和陈老师带领我们参观了校园，熟悉环境，分享她们的管理心得。

23日晨六点零六分，我们分别踏上了前往明珠校区和净月校区的班车，正式开始了本次跟岗学习。

学员感言:

杨艺：通过这几天的观摩和学习，让我感触很深。本次平台的搭建，是向广度和深度延伸的学习平台，我们登上了这个平台，就要想着从“走进来”到“带回去”的转变过程，春阳主任、黄爽导师把我领进门，学习学校管理，深入班级听课，是一个磨炼和提高的过程。黄老师的教学内容充实，教学艺术形式活泼新颖，给人眼前一亮。学校管理者的言谈举止间，无不透出大家风范，展示着学校成熟的科研魅力和名校的高雅。

简国成：跟岗学习虽然很辛苦，但很扎实，收获颇多，导师张冬梅的师德风范，人格魅力感染了我，在她的课堂上，有着不一般的亲和力，体现了师生不一般的和谐，在她深厚的文化底蕴下和丰富的教学经验的中，我真正体会到教师要“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”，才能做快乐教师，教快乐学生。

乐志敏：通过11月23、24日听、评课活动，在活动中观察和感悟几位老师的教育教学艺术，充分感受与体验名师教育思想、教学风格，让自己的教育教学理念得到很大程度的更新，教学手段和教学方法发生了改变，教学水平和教学技能得到很大的提升。在准备常态课和汇报课时，整合大家的教学思路，教学设计更多地从学生的角度进行思考，创设适合他们的教学情境；上课时大胆打破自己平时传统的教学方法，采用小组合作学习和分组实验的教学方法进行教学;在教学过程中尽可能让自己的教学呈现方式多样化。通过这样的改变，自己解放了，学生参与度高了，学习效率也较高了。另外，在听、评课的过程中，通过不断地进行学习，提取信息和归纳总结能力也有了全新的认识和提升。

张旭：人总是得学会成长，舒适的环境固然好，但是没有挑战的日子是那么地乏味……跟岗学习第一天，有幸进入我的跟岗导师巩袁老师的课堂学习，听完课后真的是受益匪浅。老师的普通话非常标准且语言很富感染力；教学目标非常明确，思路特别清晰；教学方法独特，比如让学生挑战20秒背诵《诫子书》，给回答问题的学生小组加分等。总之，她的身上有很多值得我学习的地方，希望在之后的学习中，我能够有更多机会从身边优秀的人身上汲取精华，改正不足，从各个方面来提升自己。

冉庆：东师大附中给我的感觉校园文化氛围很浓厚，随处都是一些文化科普知识，让学生随时随地都可以学知识。导师很热情，从她的课堂上展现的不仅仅是对教材的熟知，同时也展现了她的人格魅力，整个教学过程轻松愉快，让我感触最深的是科任老师在上课的时候班主任没课在班级坐班监督，科任老师布置课堂作业需要学生独自完成时班主任会监督巡查学生完成情况，可以看出教师们的敬业精神和责任感！这都是值得我学习的。

谭双双：苏轼说：腹有诗书气自华。在东北师大附属中学校领导身上，我就得到了这样的验证，他们散发出来的人格魅力，让人不自觉地喜欢，期待在这里能够被他们多影响，在他们身边耳濡目染，最终成为像他们一样优秀的人。

左强：通过两天的观察和学习，各年级组办公室没有喧哗、没有烟雾缭绕 、没有玩乐 ，只见忙碌的身影和认真的工作态度。老师们忙于准备教学资料下班开展辅导、忙于到班级收集昨天布置的作业、忙于完善自己的常规工作、忙于整理资料开展组上的研讨活动等。这就是东师附中明珠学校老师们清晨最真实的写照。爱岗敬业的背后释放出无形的力量，有效的各种机制与学校特色文化和科学的管理团队相结合，对于学校的管理和发展，这些都是值得我们深思和挖掘的课题。

陈德胜：经过两天的培训，听王丽老师两节授课，受益匪浅，王丽老师的讲课幽默风趣，通过探究式的教学，充分体现以学生为主体，教师为主导的中心思想，让我深受启发，回想自己的课堂多数是以讲授为主，这是值得反思的。接下来更要认真听好每一节课，吸取老师们教好的教学方法，从而提升自己的教学能力。

“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”教育教学真的需要经过一点一滴的积累和感悟，才能形成自己的风格；需要有对教研目标百折不挠的信心和耐性，才能在专业技术的道路上有所建树；需要有对团队合作精神的执着追求，才能成就一个美好、理想的人生方向。衷心的希望，本次跟岗学习，不是一次南方人体验北方冰天雪地的旅程，而是一个南方人怀揣教育梦，带着使命，走向一个提高教学艺术的征程。（文：北漂八人组）