<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 第四周数学活动：“1”和“许多”</b></p><p>【活动目标】</p><p> 1.喜欢动手操作游戏材料。</p><p> 2.区分“1”和“许多”，能正确说出什么是1个，什么是许多。</p><p> 3.知道“许多”可以分成1个，1个……，1个、1个……合起来就成了“许多”</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 第五周科学活动：漂亮的袜子</b></p><p>【活动目标】</p><p> 1.知道生活中有成双成对的物品，养成良好的收纳</p><p>习惯。 </p><p> 2.能够按照物品相连或相关的对应关系进行配对。</p><p> 3.进一步感知物体之间一一对应的关系。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 第六周科学活动：月饼圆圆</b></p><p>【活动目标】</p><p> 1.认识圆形，知道月饼的形状也有圆形的，初步掌握圆形的主要特征。</p><p> 2.能找出图画中与圆形相似的实物。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 第八周科学活动:水果宝宝</b></p><p>【活动目标】 </p><p> 1.能够说出几种常见水果的名称，了解其颜色、味道等特征。 </p><p> 2.在活动中幼儿能大胆操作，并能用语言与同伴交流自己的发现。 </p><p> 3.激发幼儿爱吃水果的情感，体验同伴交流的乐趣。 </p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 第九周数学活动：5以内的点数</b></p><p>【活动目标】 </p><p> 1.能手口一致点5以内的数，并按点卡上的点子数匹配同样多的物体。</p><p> 2.初步感知、理解5个以内物体的量。</p><p> 3.积极参与活动，感受操作中学习数学的快乐。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 第十周数学活动：蔬果大丰收--比多少</b></p><p>【活动目标】 </p><p> 1.尝试将操作村料按要求摆放整齐，具有一定的收纳意识。</p><p> 2.学习用一一对应的方法比较两组物体的多少(5个以内)</p><p> 3.初步理解数量之间“多”“少”一样多”的含义，并能说出哪组多(少或一样)</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 第十一周科学活动：猫</b></p><p>【活动目标】</p><p> 1.喜欢模仿猫的动作玩游戏，体验游戏的快乐。</p><p> 2.能按一定的顺序观察猫的外部特征，了解其身体各部位的作用。</p><p> 3.初步了解猫的生活习性，知道猫有很多种类。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 第十二周数学活动：小瓢虫（按大小排序）</b></p><p>【活动目标】</p><p> 1.尝试用语言讲述排序的过程，体验排序活动的乐趣。</p><p> 2.能将5个以内的物体按从大到小或从小到大的顺序排序。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第十三周科学活动《动物园》(有规律的排序)</span></p><p>【活动目标】</p><p> 1.提升观察和比较的能力，感受排序活动的有趣。</p><p> 2.能仿照模式对物体进行排序，知道接下来排什么，并用简单的语言表述出来。</p><p> 3.能识别模式中的重复性特征，如ABAB的排列规往。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第十四周科学活动《小动物是怎样过冬的》</span></p><p>【活动目标】</p><p> 1.培养幼儿对小动物的情感，并懂得关心爱护小动物。</p><p> 2.帮助幼儿了解一些小动物的过冬方式，提高幼儿的语言表达能力。</p><p> 3.教育幼儿不怕寒冷，坚持锻炼身体。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第十五周科学活动《冬帽展览会》</span></p><p>【活动目标】</p><p> 1.初步了解冬季不同质地的帽子，感知帽子的作用。</p><p> 2.会用简单的语言描述帽子的外形、颜色。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第十六周科学活动：《冰中取宝》</span></p><p>【活动目标】</p><p>1.引导幼儿感知冰的特点，知道冰是透明的、凉的、硬的、滑的、无味的、遇热融化。</p><p>2.能自主选择工具，让冰融化，取出冰中礼物。</p><p>3.体验玩冰的乐趣，喜欢冰，愿意继续探索冰融化的秘密。</p> <p class="ql-block">十七周科学活动一：《爆米花》</p><p class="ql-block">【活动目标】 </p><p class="ql-block"> 1.了解玉米粒的基本特征，感知玉米粒受热膨胀后会变大、变松、变软。 </p><p class="ql-block"> 2.培养幼儿探索科学奥秘的兴趣。</p><p class="ql-block">3.体验和小伙伴一起探索和发现的快乐。</p> <p class="ql-block">十八周数学活动一:</p><p class="ql-block">礼物在哪里？(区别空间方位)</p><p class="ql-block">【活动目标】</p><p class="ql-block">1.体验玩方位游戏的快乐。</p><p class="ql-block">2.学习区分上、下方位。</p><p class="ql-block">3.能用语言清楚地描述“××在××上(下)面”，并按要求进行操作。</p> <p class="ql-block">十九周数学活动一：</p><p class="ql-block">新年礼物----图形组合</p><p class="ql-block">【活动目标】</p><p class="ql-block">1.认识三角形，圆形，正方形，并能正确说出它的名称。</p><p class="ql-block">2.知道图形的特征，利用三种图形组合变化出新形象。</p><p class="ql-block">3.体现游戏的乐趣，发展想象力和表现力。</p>