<p> 国培计划（2020）兰州市新入职教师培训活动已经进入了尾声，在24日早上，全体高中组七十多名教师一起来到兰州市第五中学进行访校学习，观摩优秀一线教师的示范课堂教学，感受一线教师的教学风采。</p> <p> 首先为我们带来示范课的是兰州市第五中学的宋学婷老师，她的授课题目是《涉江采芙蓉》。课堂伊始，宋老师明确了这节课的学习目标，并让同学们通过聆听老师示范朗读体会这首诗想表达的情感。宋老师伴着音乐，用她温柔细腻的声音为大家朗诵了这首诗，同学们也感受到了这首诗传达的淡淡忧伤之情，随后，宋老师把课堂还给学生，让同学们自由朗读并进行个人展示，宋老师也对同学们的朗诵进行了及时的点评。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 随后，来到本节课的重点：品析手法，品味意象。这时宋老师提出了一个问题：通过朗读，小组讨论，分析主人公的身份。通过讨论，同学们的意见分为两派：一个是思妇盼归，一个是游子思乡，并且都举出例子来证明自己的结论。宋老师肯定了同学们的探索精神并总结了这首诗的写作手法：对写。这时宋老师为大家补充了一道高考题目对这一写作手法做了巩固。在课堂最后，宋老师带领大家一同诵读了《涉江采芙蓉》这首诗。</p> <p> 兰州市第五中学语文教研组组长金老师也对宋老师的这节课进行了精彩点评：1.目标清晰2.问题精准3.紧密联系高考4.师生互动丰富高效。</p> <p> 随后是姜锐老师带来的数学新授课《基本不等式》。姜老师的引入独特，通过播放一个小视频引出基本不等式；其次引导学生对基本不等式的推导证明展开探究，加深学生学生对基本不等式的认识和理解。</p> <p> 最后通过3道例题，引导学生发现两个数的和确定与积确定时对应的最值，并再次强调运用基本不等式的步骤。姜老师的课堂环节清晰完整，内容恰当，问题设置循序渐进，逐步引导，充分体现出学生的主体地位。</p> <p> 在评课活动结束后，在校方的安排下，我们参观了兰州市第五中学的武术教室，武术社团社员们的精彩表演赢得了大家的阵阵掌声。</p> <p> 接下来观看了音乐厅内的民乐团表演，在悦耳的音乐声中，我们体会到兰州市第五中学对学生各方面综合能力培养的用心良苦。</p> <p> 接下来我们移步到通用技术教室和校史馆进行参观，透过一页页泛黄的便签中，我们看到兰州市第五中学从1957年建校，63年春风化雨，学校秉持“博学于文，约之以礼”的办学理念，形成“大胸怀，大担当，大作为”的学校精神，成为一所有特色有情怀的学校。</p> <p> 通过此次访校交流学习，我们感受到了一线教师的优秀风采，学习到了学校的先进理念。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在今后的工作中，我们还需要不断学习，充实完善自己，提升自己的素质，实现自己的教育理想。</p>