<p> 班主任工作对一个班集体起着决定性的作用。一个优秀的班主任,是一面旗帜,是一盏明灯,引导着全体学生健康成长。为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理水平,互相学习,共同提高,我校于2020年11月24日上午8:10举行全体班主任工作经验交流会,目地是为大家搭建一个相互交流与学习的平台,取长补短,共同把班主任工作做上一个新台阶。</p> <p>会议主持:小学部政教副校长黄宏英</p> <p>徐笑峰老师《浅谈如何进行学生行为习惯的养成教育》</p><p>一、坚持“四原则”:从小抓起原则、目的性原则、潜移默化原则、持之以恒原则。</p><p>二、落实“四措施”:充分发挥课堂教学主渠道的作用、组织好班级活动、优化育人环境、从大处着眼,从小事做起。</p> <p>朱水霞老师《如何打造团结奋进的班集体》</p><p>一、培养班集体的凝聚力。</p><p>二、必须增加师生间的思想交流。</p><p>三、班集体需要建立一个共同目标。</p> <p>齐宏才老师《浅谈如何完善班级管理制度》</p><p>一、要培养一支优秀的班干部集体。</p><p>二、要学会“放权不放手”。</p><p>三、要以身作则,言传身教。</p> <p>甘莉莉老师《在管理班级中如何突破自我,不断前行》</p><p>一、了解学生,关注学生。</p><p>二、营造良好的班级气氛。</p><p>三、培养一支高效率的班干部队伍。</p><p>四、留心“激励”与“批评”两种教育手段的运用。</p> <p>何虹老师《如何征服学生,赢得学生认可》</p><p>一、以身作则,全天跟班。</p><p>二、关爱每一个学生。</p><p>三、详细了解,细心观察。</p><p>四、严格管理,养成习惯。</p><p>五、既教书又育才,重视文体艺工作。</p> <p>彭乐平老师《如何有效与家长沟通》</p><p>一、端正与家长沟通态度,勤与家长沟通。</p><p>二、互相尊重,热情友好。</p><p>三、沟通孩子的情况时,表扬与批评相结合。</p> <p>徐三红老师《新班主任如何开展工作》</p><p>一、关爱学生、走进学生。</p><p>二、组建班委,制定班规。</p><p>三、精心培养、大胆使用班干部。</p><p>四、做好家长工作。</p> <p>初中部教导处余双龙主任《如何营造良好的学习氛围》</p><p>一、制定切实可行的班级目标。</p><p>二、处理好科任老师与学生的关系。</p><p>三、制定班级考核制度。</p> <p>小学部教学副校长江文建《培养班委,赢得支持》</p><p>一、慎重选举班干。</p><p>二、放手历练,树立班干威信。</p><p>三、抓住机会,主动与家长联系。</p><p>四、无愧于学生,更不怯家长。</p> <p>育才学校分管副校长齐勇胜在会上指出班主任工作中存在的问题,并提出几点希望:</p><p>一、加强安全教育,确保安全万无一失。</p><p>二、敢于吃苦,敢于吃眼前亏,把教育当成一份事业来做。</p><p>三、狠抓教学成绩,教学质量是学校的生命线,不放弃任何一个学生。</p> <p>沙港教育集团胡忠先校长指导班主任工作,并提出以下要求:</p><p>一、要取“百家之长”,并落实到具体行动中。</p><p>二、班主任要有先进的教学理念及浓厚的教育情怀。</p><p>三、不断加强学习,与时俱进,出色的完成学校布置的任务。</p> <p>周超飞董事长总结讲话:</p><p>一、一个优秀的班主任要严格要求自己,用行动影响学生。“学高为师,身正为范”。</p><p>二、年轻的新任班主任,拼不了经验,拼精力。“事在人为,勤能补拙”。</p><p>三、全体教师要明确目标,树立正确的价值观。“积极上进,敢为人先”。</p> <p>此次交流活动,是班主任理论与实践的碰撞,思想与智慧的摩擦,全体老师都能从中感受到爱与责任的内涵。这次交流会将进一步提高班主任的管理层次,促进班主任工作管理与教学质量的提升,推动和谐校园的建设。</p>