<h3> 圆，古希腊一位数学家曾说，在所有的平面图形中，圆是最美的。由圆可以创造出很多美丽的图案。<br> 本周六年级开展了以《完美的图形》为主题的数学文化活动。孩子们围绕主题，以圆组成的美丽图案，生活中圆的应用，圆周率，祖冲之等与圆相关的数学文化为内容，开始了圆这一单元的数学文化探究活动。<br> 在探究过程中，孩子们丰富了自己对圆的理解，创造出各种各样美丽的图案，有同心圆、内切圆、圆环等等，加强了学生的审美能力，欣赏了数学美。充分感受了圆的特征和其他圆的联系，我们再来看看与圆有关的知识吧。<br> 我们一起来欣赏一下吧！</h3> 用圆创造美丽的图案 圆的历史文化 圆的美 圆的认识小知识 圆周率的音乐美 <h3> 六四班苑艺萱同学用美妙的钢琴曲演奏“圆周率”是不是很神奇！（温馨提示:把美篇的音乐暂停来欣赏更佳）</h3> <p> 通过本次活动，我们要不断加强数学文化的认识，让学生爱数学、学数学、用数学，不断培养学生的学习兴趣。</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>撰 稿：附小六年级数学组</p><p>照片提供：附小六年级数学组</p><p>设计排版：周景美</p><p>审 核：王维维</p><p><br></p>