因生动而优秀，因扎实而精彩——记文武镇小学2020年秋季学期语文课堂教学竞赛

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　　为了打造课堂教学的有效性，提高教师参与课堂教学研讨的积极性和主动性。文武镇小学于2020年11月23日举行了秋季学期语文课堂教学竞赛活动，为我校教师提供了一个互相交流、探讨、展示自我风采的平台。

　　李宗峰老师执教的习作课《_______即景》，在情景交融中，把枯燥的习作课上得栩栩如生。动情的范文片段朗读，新颖的“五感法”教学，让学生不一会儿就把握了写作方法，把文章写活了。

　　高婷老师执教的《夏天里的成长》，导入紧扣课题，课堂气氛活跃，让学生在轻松愉快的氛围里感受到万物成长的乐趣。

　　李骐蓉老师执教的《我要的是葫芦》声情并茂，板书新颖。利用有趣又可爱的课件，把二年级学生学习的主动性、积极性充分调动起来。

　　林汝娟老师执教的《掌声》一课，教学内容设计合理，教学环节环环相扣，利用小组合作学习，结合生活实际，让学生体会到了掌声的力量。

　　谭德鲜老师是一位年轻的新教师，但是从今天教学的《出塞》一诗中，可以看出她具有扎实的语文功底。上课时从容不迫，教态自然，语言精炼，让学生在课堂中感受到了诗歌的魅力。

　　杨馨老师执教的《寒号鸟》，导入生动有趣，让学生立刻融入到了课堂中。教学中，充分调动了学生的学习积极性，让学生敢于大胆发言，循循善诱，让学生懂得了不要像寒号鸟一样懒惰，不听别人的劝告。

　　何锡菊老师执教的《那一定会很好》，教学内容设计合理，层层深入。教学中注重语文基础知识的积累与运用，并鼓励学生独立思考，积极发言，充分体现了学生在课堂中的主体地位。

　　说课点评:先由上课教师根据自己上的这堂课进行说课，找出优缺点，再由评委针对今天的课进行详细的点评。

　　最后，罗副校长为参赛教师颁发荣誉证书。

　　一次活动，就是一次成长。为了使本次课堂竞赛收到实效，各位老师通过精心的课前准备,扎实的课堂教学,呈现出了一节节各具特色、精彩纷呈的课堂。

    本次活动收到了良好的效果。不仅让大家领略了老教师上课的风采，看到了年轻教师的努力和进步，更充分发挥了交流、学习、提高的功能。相信我们的老师在今后的教育教学工作中一定会以更高的责任感、使命感,为我校小学语文课堂教学的改革与发展,为学生语文素养的全面提高,做出更大贡献。