为了进一步深入开展课堂教学研究,积极倡导高效课堂,切实提高课堂教学的实效性和有效性,充分发挥优秀教师在教学中的引领、示范和榜样作用,展示他们不同的教学特色,为广大教师提供学习的机会和交流的平台,促进教师课堂教学水平再上一个新台阶,根据《滨海新区第七教研协作区工作计划》,博贺小学作为第七协作区的牵头学校,在福建小学、盐井头小学、蓝美小学、新沟小学、瑚塘小学五个兄弟学校的配合下,于2020年 11月23日如期举行了教师教学能力(英语组)大赛。

  首先,给我们展示第一节课例Module9Unit1 This is my mother.是来自瑚塘小学的邓秀梅老师。

邓老师用她娴熟的课堂教学技巧带着学生一起走进英语的世界,在这堂课上,同学们跟着邓老师学会了如何介绍自己的家庭成员,并分享自己的小伙伴。老师在教学的同时,也培养学生热爱英语的兴趣。

  第二节展示课三年级上册英语Module7Unit1 What's this?来自博贺小学的李带弟老师。

李老师呈现了风趣、活跃的课堂教学,运用了多媒体课件调动了学生的积极性;利用图片、形体语言创设了真实的情景;在游戏扮演、小组合作的方式下,学生感知、体验、实践和灵活应用语言,为学生设计了真实的语言环境,有效提高学生对新知识的运用能力,使学生能轻松愉快地学习和巩固新知识。

 第三节展示课四年级上册英语Module7Unit1 There's a horse in this photo.来自新沟小学蒙夏阳老师。

课堂开始,蒙夏阳老师一首歌曲将孩子们的气氛调动起来,欢快歌声与整齐的动作让我们感受到孩子们学习英语的兴趣。

  蒙老师课前精心的准备,精美的教具制作,带着我们走进了一个充满欢声笑语的动物世界,让同学们跟着动物的身影,在轻松的氛围中学习了新的动物词汇。

蒙老师亲切的语言,优美的肢体动作,还有精致的板书,让我们深陷她的课堂不能自拔。她温柔的笑容给了孩子们最好的鼓励,让孩子们在她的感染下轻松欢快地掌握了本节课的知识,还收获了不一样的课堂师生情!

  第四节展示课三年级上册英语Module7Unit1 Is it a monster?来自福建小学的陈姗姗老师。

陈姗姗老师的课循序渐进、张弛有度、充满童趣。教师善于引导学生自主拼读,在不断习得和使用语言的过程中将知识内化,为学生自我获取知识营造了有利条件。本课设计由易到难、层层递进,充分发挥学生的思维能力,促进了思维活跃度,提高学生见词能读、听音能拼、能写的能力。教师也善于激发学生的学习兴趣,课堂洋溢着欢乐的学习氛围。

陈老师选用了有趣新颖的小游戏带着同学们在游戏中学习英语单词,同学们都非常喜欢这个小游戏。这个游戏也把整节课的课堂氛围推到了高潮。

  陈老师的课堂让学生们很是喜欢。

在新授课环节,精美的PPT就吸引了学生的眼球,让学生们很快进入到新课的学习中,陈老师通过创设了公园的各种情景,引入新单词的教学,接下来通过看视频,回答问题的方式开展对话教学。本堂课,陈老师通过师生问答的互动有效的展示对话,小组练习等方式,让学生充分吃透教材,达到了很好的教学效果。

  这次教学研讨为老师们提供了一个面对面交流互动的平台。多维的角度,迥异的风格,不同策略在交流中碰撞、升华,通过这种多层面,全方位的合作、探讨,整体提升老师的教学教研水平,提高教学质量。

  今天活动结束了,可是我们前进的步伐不会停止!我们一直行走在教育改革的路上,追寻教育的真谛,用心做教育,做用心的教育人。