以爱为源，因材施教——定安县特殊教育学校2020秋季学期第十次送教上门活动

定安特校

为了保障确实不能到校就读的特殊儿童享受应有的教育，在定安县教育局的大力支持下，我校在11月20日下午开展第十次送教上门活动。 定成镇 为了巩固上周所学内容，这周林老师在第一节课带圣积复习了涂色，并在涂色的过程中认识西瓜，苹果，冰淇淋，还有萝卜。林老师在第二节课主要教圣积学习洗脸，考虑到圣积不太愿意动，家里没有小盆，所以先学习洗脸的步骤。用了一条干净的毛巾，通过模仿老师动作，先擦眼睛，再擦嘴巴，最后擦脸，整个过程老师辅助学生完成，降低难度，提高学生学习洗脸的自信心。 张老师一行人到达了奕存家里，本周奕存主要复习上周所学内容：复习数字“1”和语文课本中的词语“教室”，奕存对上周内容掌握较好。张老师又增加了“有没有”的学习。奕存学习这一知识比较困难，还需要继续学习。 同一时间，张老师已到达虹霏家中，本周虹霏主要进行动作康复训练：1扶持下仰卧起坐并数数1—10；2双手扶椅背跪坐跪起；3双手扶椅背站立交替抬脚踩30cm小凳；4双手扶椅背交替半跪（扶持骨盆）5四点爬姿倒退坐立起。 雷鸣镇 11月20下午3点钟文老师一行人到达行德家里。刚开始行德情绪波动大，哭闹，但在蔡老师和家长的安抚下，情绪逐渐稳定，并开始学习。本周主要由文老师进行教学，主要是培养感情，缩短社交距离。文老师运用生动的语言和丰富的肢体动作，夸张的表情讲解绘本《车来了》、《你好》和玩耍雪花片吸引学生注意，然后进行生活常识认知教学，中间穿插部分言语教学，纠正学生发音。行德表现很棒，主动跟老师学习，改正自己的发音。 新竹镇 开车行驶一个多小时，吴长荣校长和黄老师等四人到达新竹清利家。吴校长对清利大伯进行详细询问，了解清利的日常生活和学习情况，同时黄老师和黎老师对清利进行专业评估，深入了解清利的各方面能力的发展水平，制定行之有效的专业康复训练计划。 有些事情不是看到了希望才去坚持，而是坚持了才会看到希望。送教的路上，家长温暖的笑容，学生期待的眼神，都是老师送教的动力。家长和老师的共同努力，帮助特殊孩子茁壮成长。