披星戴月的日子

V

有时候努力只是努力的样子

2018年夏，我和花花同学在新疆闲聊，“你需要什么事儿刺激到你，才可能真的努力，有改变……”

我的字典里——“努力”，两个字很模糊，且出现的频率奇低。美其名曰：佛系，顺其自然。如果真的尽力了，这样想倒也可以，但作为无所事事的托词，确有几分心虚。

某个夏天，要好的同事打电话给我报喜，她考调到了心仪的学校。我特别开心。当时我在干嘛呢？端坐在四方台上。那一刻，忽然觉得很对不起自己，也对自己很失望。

没有无缘无故的幸运。别人在向前奔跑，你却在虚度光阴。

所谓的努力，不过是间或三省吾身的口号而已。

向前。狠一点。

很多事没有重来一次的机会。人要对自己狠一点。特别是我这样又懒又借口多的。

“重在参与”、“尽力就行”……打住！如果我这样对自己说……可以再坚持一会儿的时候，就垮了。

所以得拿一根儿沾了辣椒水的小皮鞭，抽得啪啪响，不断对自己咆哮，“别偷懒，继续！”

整个人保持“冲”的状态，砍断退路，拼！

第一次片区赛课，从一片茫然到半张纸墨，中间的点点滴滴很难形容。作为吃货，吃包子竟然如同嚼蜡，没有半点滋味；做梦仍在背教案的串词；半夜闹钟响了，挣扎着起不来，“啪”一耳光，火速起身；为了更好的教学效果，比赛前一晚继续修改教案，睡了两小时，抢记。第二天进教室前撒了半瓶风油精在脸上，暗自鼓劲儿，“不管今天结果如何，你能把教案顺下来，就可以了。”

你们给予我很大的力量

在我看来第一次赛课的准备过程已是一种极限，然而……第二次赛课竟然和重庆市班主任比赛撞到一起了。叠加的挑战模式，让不知天高地厚的我有些跃跃欲试，也有点力不从心。鱼与熊掌焉能兼得？但求尽力吧。

尽管拿出披荆斩棘的决心，但一个人的力量终究是有限的。所幸我身边有无数关心和支持我的老师、朋友。

在我无助的时候，在我忐忑不安的时候，在我快崩溃的时候，他们对我说……

“娟儿，我能做的都做了，剩下的就看你自己了。之前对你那么严厉，不要怪我噢……”我知道，您教我是为我好，严厉是因为期待。

“娟儿，你把PPT发过来，还有你的想法，我来改改看……你别急，我刚改好了，但不知道为什么又没了，再重新处理一下。别急哈……”您本来还在忙自己的事儿，却停下来先帮我处理PPT。此时已是晚上十一点多了。

“我今天头好疼，事儿也还有好多没做噢……这样吧，我先把听完的感受跟你简单说说，然后必须要马上回去休息，感觉身体受不了……”然而这简单说一说就近两个小时。

“你来吧，我在办公室（我在家里）。我跟你聊聊我的想法吧……不知道对你有没有帮助……”我不光一次次跟到你家里请教，还厚着脸皮蹭饭。

“我这次帮不了你什么，但是你比赛我一定会到场加油鼓劲！”那一刻，我的眼泪差点就掉下来了。

“娟儿，你去忙吧！班上有我在，放心！”相识不久的搭班数学老师的一句话，温暖了我很久。

“不要太在意结果，那个过程就是最大的收获！加油，尽力就行！放轻松哈！”前辈们纷纷给我打气。

“需要我们做什么，你只管说………”学校同事一次次说。

“如果你需要，我可以早点来……”发型师朋友拔刀相助，七点就赶过来帮我吹头发。

“（晚上十点左右）找不到合适的化妆师了，你不嫌弃的话，明早我来给你化妆吧。”第二天全副武装的ANNA.Y老师把人生第一次给别人化妆的经历——无私的分享给我。光口红就化了N久，不知道叠加了几种颜色，我们笑谈，杀伤力应该很大。ANNA.Y老师，谢谢你特意带来的香水，谢谢你细心的把我保温杯里的开水换成温水，还插上吸管；谢谢你慌慌张张的陪着我在路边打车……

那些通宵达旦的夜晚，你们如同漫天星光，给予我不断前行的力量。

走出山洼

一把年纪，才冲到市级比赛，惭愧之外也有几分期待。叠加模式，对比赛准备不足，我明白结果很可能……

刚加市级比赛的QQ群，就跳出一个临时对话框。我以为是组委会的通知。“杜老师好，我也是巫山的。”原来是两江片区中学组的选手，陈老师。我好像新手村的菜鸟，跟陈老师打听各种打怪技巧。陈老师让我领略了咱家乡人的热情，领着我去看比赛场地，去吃肉肉……

报道之后，大厅里挨挨挤挤的坐满了各路江湖高手。我一边听主委会宣布相关事宜，一边四处打量，猜测哪个是树人的，哪个是人民的，哪个是巴蜀的……

“本次比赛综合奖，会有30%选手落选。但是放心，单项奖还是……”我有点怀疑自己听错了，不是三等奖保底吗？保三争二的口号，会不会打脸？突如其来的消息，带来很大压力，如果早知道这次没有保底奖，该再少睡点。

偏偏那时候我感冒了，咳的厉害。为了比赛时不哑着嗓子，一把药一把药的吃，人总是昏沉沉的。

专业常识测试，临时抱佛脚的背了几个小时。考完回家发现书桌上第一页资料里竟然有三道一样的考题，如同街上似曾相识，却叫不出名字的人……我都错了。

班主任观，是第一个需要站上舞台去陈述的比赛项目。据说那个舞台，白岩松也站过。然，这并不能缓解半分紧张。但，我也完全没想到……站在舞台上，巨大的聚光灯，无数审视的眼光，竟让我体会到平生从未有过的紧张。班主任观陈述后现场答辩。评委抛过来一个意料之外、意料之中的问题，我盯着计时器，回答的差强人意。下来沮丧的跟老师打电话，“老师，让您失望了，我班主任观答辩没整好……”“哎呀，你这个问题蛮简单的嘛。我们之前有聊到过这个啊！你按照那天说的答就行了……这个项目已经比完了，就别纠结了。好好准备明天的比赛！要相信自己！”

班级工作案例交流，我选的主题是“家乡拾贝”。很早老师就隐晦的提醒我，这个主题不讨好。我看过前一次市级比赛，一等奖的选手侃侃而谈，介绍自己家乡的石刻。我也可以介绍自己的家乡啊！几年前在红姐家，我第一次知道了家乡的悠久历史，感受了它的深厚底蕴，很震撼。作为老师，我强烈的感受到自己的责任和使命。作为普通人，我亦有义务，让更多人知道这个地方。没想到赛场上，我的案例陈述完，主持人就提示，不能出现地域性的事物。在文件上，没有说明这点；在拷贝PPT的时候，工作人员也表示没有太大问题，没想到……但，如果再选，我也会选择向大家介绍它——一江碧水，两岸青山，三峡红叶，四季云雨，千年古镇，万年文明。

风风火火的比赛结束了。两江新区小学组的谢老师，让我看到央视主持的大气；忠县潘老师，让我感受娓娓道来的自信。

热心观众魏老师帮忙拍了比赛视频（我还一直不敢看），以前一起培训的同学发出热情的邀约（未到的同学还手写了致歉信），抚平了我的些许失落。

放下压在胸口沉甸甸的30%，放下遗憾，放下结果，我看到了一方更大的天地，看到了自己的不足和努力的方向。

双手合十，这个冬夜，我满怀收获和感激。