也谈家庭教育

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家庭是社会的基本细胞，是社会和谐稳定的基石，是人生的第一所学校。古语云：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”家庭和睦，则社会安定；家庭幸福，则社会祥和；家庭文明，则社会文明。随着时代的发展，社会的进步，家庭的构成、教育、作用等，也不断发展变化，但家庭教育属于教育起点和基础的本质特性，始终不曾改变。教育兴则国兴，教育强则国强。关注家庭建设、注重家风熏陶、关心家庭教育，让每个家庭都成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，不可或缺。有鉴于此，对家庭教育问题，谈谈自己的一些不甚成熟的看法，与大家分享。

家庭教育虽属老生常谈，但也是见仁见智，是每个家庭的必由之路，所企及的、理想的终极目标希望像梁晓声先生对文化的解释一样：根植于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为他人着想的善良。深受大家肯定的说法是一个优秀孩子的背后往往有一个成功的家庭，一个问题孩子的背后肯定有一个不成功的家庭或不理性的父母，望子成龙，望女成凤，不言而喻。而我觉得，家庭教育应当从以下几个方面理解、把握。

第一，良好的基础教育。所谓基础教育，就是人们在成长中为了获取更多学问而应当掌握的知识，包括幼儿教育、小学教育、普通中等教育等。千里之行，始于足下；基础不牢，地动山摇。让每个人都有人生出彩的机会，就必须先从良好的基础教育做起，接受良好的基础教育。从当前的一些研究成果看，几个关键时间节点，必须予以足够的重视。一是三岁前，是孩子语言、思维、是非观念、行为方式形成的关键期。应当正确引导、教育，按照孩子成长的节奏特点，进行一些兴趣爱好辅助教育等。有人主张三岁前施恩于他，三岁后立威于他。二是六、七岁时，是学习品质、学习习惯和自我意识养成的关键期。孩子们愉快幸福的生活在繁花似锦的国度里，衣食无忧，家庭是孩子上学的坚强后盾，须全力以赴予以保障，除督促孩子按部就班的完成文化课学习外，可以适当进行一些音乐、书法体育、益智类教育。但永远不要把学习成绩作为评价孩子优劣、好坏的唯一标准。我们必须清楚：“外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用”。三是青春期，是孩子身体发育和性格形成的关键期。随着年龄的增长，身心的发育，知识的扩展等因素影响，许多孩子更加注重自己的言行和情感体验，对家长、老师的言行存在主观臆断和取舍，不厌其烦的提醒、教诲，甚或适得其反，导致出现叛逆厌学状况，有时候会让人无所适从，不知所以。人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉。因之，在家庭教育中应引入容错机制，对孩子的过错予以宽容，督促其改正。这就像一棵参天大树的成长一样，需要阳光雨露，也需要剪枝施肥。同时，要根据孩子的实际情况，制定合适的培养目标，因材施教，三百六十行，行行出状元，龙生龙，凤生凤，老鼠儿子打地洞，也富含哲理。要注意方式方法，动之以情，晓之以理，为孩子健康成长创造良好的条件和氛围，督促孩子不断陶冶情操，磨炼意志，锻造品格，完善自我。

应当说，每个孩子都独一无二，每个孩子都是天使。父母不同的教育方式，对孩子的人生影响至关重要。“艰难困苦，玉汝于成。”汪学琴女士十几年前独自带着女儿到西安打拼，母女二人，相依为命。汪学琴说：生活中，有人帮那是幸运，在幸运青睐时要学会感恩；没人帮那是命运，在命运磨练时要学会坚韧。汪学琴坚持把“哭的时候没人哄，我学会了坚强；怕的时候没人陪，我学会了勇敢；烦的时候没人问，我学会了承受；累的时候没人靠，我学会了自立”作为人生信条，为女儿奔波风里来、雨里去，无怨无悔。母女情深，沟通融洽，交流顺畅，联系紧密，相互支持，相互鼓励。知子莫若父，知女莫若母。在她的严格教育下，女儿善解人意，发奋读书，努力学习，不断进取，顺利的完成了学前教育、小学教育、初中教育，经常对汪学琴的辛苦表示怜惜，对汪学琴的艰难表示牵挂，对汪学琴的付出表示感谢，令汪学琴感到十分欣慰，幸福如花绽放。有时候汪学琴还会在朋友圈发些她们母女对话的精彩片段：诸如：“娃今天去学校的时候说，妈妈，你这周少吃点，因为我下周要开家长会了。所以，从明天开始，要少吃”，等等。这不仅是她们母女和谐相处所表达的只可意会、不可言传意境之真情实感之写照，也是母亲自强自立、女儿知恩感恩家庭教育的典型代表。

　　第二，良好的引领示范。孩子是生命的延续，希望的寄托，家庭的未来，家庭教育的科学规划、正确引导、理性措施，非常重要，十分必要。如果说家庭是孩子的第一所学校，那么父母就是孩子的第一任老师，父母在家庭中的作为，潜移默化，耳濡目染，孩子会自觉不自觉的模仿效法，诸如生活习惯、处事方式、思维方式，甚至人生观、价值观、世界观，或多或少打上父母的烙印。装下的不像，磨下的不亮。近朱者赤，近墨者黑。一个人的教养深植于骨子里，付诸于行动中，流露在谈吐间，对孩子来说，最好的教育，就是父母的言传身教、以身作则、率先垂范，其具有的教育性、示范性和影响力不可低估。父母唯有谦虚本分的当好称职的老师，才可能取得梦寐以求的效果。声音越大修养越差，声音越柔德行越厚；性子越急智慧越低，性子越稳智慧越深。在家庭教育时，当引以为戒。

有些家庭，注重家庭教育抓早、抓小，正向引导，循序渐进，带头示范，一点一滴的去培养孩子的好习惯。榜样的力量是无穷的。2020年10月，李甜女士女儿乐乐又荣获所在幼儿园英文“阅读之星”荣誉称号。李甜介绍说：在孩子咿咿呀呀学说话起，就有意识的让孩子看些简单的图片或听些简单的故事音频，一开始只是一些认知的图片，然后是童谣儿歌，到了两岁之后则是儿童绘本、带有图画和简单文字的故事书。每天的亲子阅读时光是她们最开心、最快乐的时刻，彼此的亲昵交流互动，在升华了亲情的同时也拓宽了孩子的视野。李甜认为，教育不仅仅是灌输，而是要为孩子心灵点燃一盏灯，她愿意去做那个点亮心灯的人。李甜说，2019年8月，孩子开启了幼儿园的人生旅程，她们的亲子阅读增加了一项特别有意义的内容——英语阅读，孩子每天都在认真地努力着，从一个简单英文单词的发音到短句子，再到长句子，基本上从未间断过，她最深的感悟是：大道至简，贵在坚持，循序而渐近，熟读而精思。一年多来，她每天都相对固定一个时间和孩子一起阅读英语，培养孩子的行为自觉，固化孩子的学习习惯。随着时间的推移，她渐渐发现了孩子的可喜变化，从“小懒虫”变成积极上进的“小太阳”，从不喜欢英语到爱上英语……，不仅如此，孩子从原来的没有耐心，读英语时会哭闹，阅读伊始时的连蒙带猜状况，到现在的一听就懂，听力水平“飞一般”地提升，并能够很快掌握阅读规律和技巧，让李甜发自内心的感到惊喜。李甜说，孔夫子将读书之道分为“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”三个层次，三种境界，她希望自己的孩子能够成为一个“乐之者”，在读书中获得快乐，在快乐中健康成长。涓涓细流汇聚浩瀚，滴滴微水蕴成大海。李甜表示，她将继续同孩子一起读书，一起快乐，共同成长，共同提高，陪伴孩子度过美好的亲子阅读时光。这应当是年轻人重视家庭教育的典型范例，值得广而告之。

第三，良好的互动践行。生命不息，学习不止。父母的身体力行，孩子的积极向上，良好的互动交流，时刻在激励鞭策督促着孩子全面发展。比如，有家长问孩子一辆车限载10人，有7个小朋友在等车，全部上车后，车上还剩几个座位？孩子的答案是3个，其实，是2个。当孩子耳濡目染书外世界时，需要打破固步自封的传统模式，尽量满足孩子的好奇心，循循善诱地激发孩子的想象力。目前，有些父母利用周末甚至假期，有些还在每天下午放学后，给孩子安排各种各样的补习班，孩子们自由快乐的时光少了，接踵而来的只有每天应接不暇的学习，发人深省，值得深思。当然，这样做可能因情势所迫，有不得已之处，但必须让孩子明白，家庭教育的目的，并不是为了父母，而是为了孩子自己。有些网络段子，就能很好的说明问题。诸如：父子二人饮茶，儿问：“为什么要我读书？”父答：我这么跟你说吧！你读了书，得其精髓，知其要义，喝这种茶时，你就可以说：“此茶汤色澄红透亮，气味幽香如兰，口感饱满纯正，圆润如诗，回味甘醇，齿颊留芳，韵味十足，顿觉如梦似幻，仿佛天上人间，真乃茶中极品！”而如果你没有读书，不好学习，囫囵吞枣，一知半解，你就只会说：“卧槽！茶不赖啊！”当你开心时，你就可以说：春风得意马蹄疾，一日看尽长安花；而不是只会说：哈哈哈，哈哈哈。当你爱慕一个人时，你就可以说：山有木兮木有枝，心悦君兮君不知；而不是只会说：我喜欢你，天荒地老，海枯石烂。当你遇见渣男时，你就可以说：遇人不淑，识人不善；而不是只会说：瞎了老子的狗眼。我觉得就特别形象，有巨大的现实教育意义。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。看似平常最崎岖，成功容易却艰辛。世上无难事，只怕有心人。这些，需要努力，需要提升，需要积累。

听君一席话，胜读十年书。孩子对自然、对社会的认知没有那么丰富，通过自己的语言传递给孩子不一样的感受，有时候语言力量之强大，出乎所料，意想不到。因此学会和孩子平等、融洽交流，十分重要。但切记千万不要以成年人的思维方式、处事哲学、行为准则和孩子沟通。王文丽女士重视家庭教育，重视与孩子的沟通交流，时时关心儿子的成长进步，她为弱冠之年的儿子写下的寄语饱含深情，语重心长：20年，似乎一眨眼的功夫。今天你已经20岁了，今年也毕业了，人生面临着又一次转折和选择。但无论怎样，都要正确积极地面对，改变能改变的，适应不能改变的。懂得适时拐弯，往往会峰回路转，柳暗花明。记得，有时候，退一步海阔天空。谨记冲动是魔鬼，在心平气和状态下做决定，历练心胸。水深不语，人稳不言。话到口边留半句，遇事三思而后行。处处留心皆学问，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。细节显教养，谦卑藏高贵。工作中，牢记细节决定成败，夯实基础，切勿好高骛远。你的日积月累，定会成为他人的望尘莫及。心有境界行则正，腹有诗书气自华。三人行，必有我师，取人之长补己之短，不断完善和丰富自己，学习是人一生永恒的主题。所以，妈妈提醒你审时度势，时刻保持清醒的头脑，树立正确的人生观价值观，把握方向，掌好你人生的舵。人一定要靠自己，因为没有等来的辉煌，只有拼来的精彩……愿你一生平安、健康、阳光、快乐！这段精彩的寄语，表达了一个母亲盼子成才的期许，道出了所有为人父母的心声，不失为一段终身教育的家教良材，值得我们大家学习借鉴。 

人上一百，形形色色。一个人的文化再高，高不过善良；一个人容貌再美，美不过良心；一个人才华再好，好不过美德；做人，良心不能丢，善良不能缺；做事，诚信不能少，信用不可抛。聪明是一种天赋，而善良却是一种选择。家庭教育要注意培养孩子的自信、自立、智慧和善良。要告诉孩子，平台再好，不参与，也成就不了梦想；舞台再大，不表演，永远只是个观众。不去追逐你所渴求，你将永远不会拥有。从来富贵多淑女，自古纨绔少伟男。善良不代表傻，厚道不代表笨。心眼：想多了，小心眼，想少了，没心眼，一直想，死心眼，不想吧，缺心眼。人，争不过一张嘴，在别人的嘴里，你会有多种版本。心软会被说成懦弱，简单会被说成缺心，解释会被说成争辩，沉默会被说成心虚。你的生活环境，你的工作圈，你身边的人，都非常重要。与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。我们常常所说的贵人，并非是直接给你带来利益的人，往往是开拓你的视野，校正你的格局，时刻给你正能量的人！清水出芙蓉，天然去雕饰。人生的真谛就在于最大限度地提升与实现自身价值，勤勉工作，笃行不倦，脚踏实地，任劳任怨。“人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。”人，也一定会有修养但不是装出来的，很自觉但不是他人逼迫的，很自由但是不超出规距的边界，有一颗先以他人为主的心。并以大其心容天下之物，虚其心受天下之善，平其心论天下之事，潜其心观天下之理，定其心应天下之变。

　　至乐莫如读书，至要莫如教子。虽然我们重视了家庭教育，但丝毫也不可忽视学校教育、社会教育的极端重要性。因为家庭教育是学校教育的基础，学校教育是整个教育阶段的主体和关键，社会教育是家庭教育、学校教育的延伸，三者协调一致，相互配合，综合运用，不可分割。需要说明的是，在谈我的看法时，有些地方出于宣传目的，使用了一些优秀家教成果，有的做了注明，有的出处不清，有的表示支持，有的表示祝贺，有的表示赞赏，有的表示认同，有的略有改动，有的直接引用，有错误和不足之处，还望及时指正。

作者简介：杨文峰，汉族，生于1960年6月，陕西乾县新阳镇咸阳村人，毕业于吉林大学法律系，曾任西安市人大常委会办公厅副巡视员。