<p>九月，花香四溢的校园迎来了一群活力满满、青春朝气的阳光仙女，她们同属一年级团队！她们中的大部分是一年级语文教师兼班主任，还有两位是一年级数学教师。她们用赤诚之心面对一双双求知的眼睛，她们用款款深情诠释对教师职业的理解，她们用甜美微笑装点美好的校园生活。她们勤奋、智慧、美丽、优雅，有她们的地方，就有别样的风景！</p> <p>十月，学校开展以“六小精神永流传”为主题的师德故事会活动，一年级组新教师积极参与，发表各自的幸福感言，让六小师生感受到满满的正能量！</p> <p>朱小恒幸福感言：“幸福就是孩子刚到校时迫不及待的声声问早，是早读时传来的琅琅书声，是批改作业时看到的点点进步，是放路队时确认眼神后的声声告别！保持期待，永远热爱！”</p> <p>曾珍幸福感言：“幸福就是做个简单的人，做些纯粹的事，开心快乐每一天！看到孩子们成长进步，我就很幸福；听到大家的欢声笑语，我就很幸福；闻到校园花草清香，我就很幸福。我想这里还有很多的幸福，等着我们去发现和感受！ ”</p> <p>章苗苗幸福感言：“工作中真切地感受到，幸福就是课间孩子们看着孩子们嘴角洋溢的笑；幸福就是课上盯着孩子们一本正经较劲的脸和认真的眼神；幸福还是你不舒服的时候孩子的一句关心、试探地问候。即便有时候他们调皮、玩闹，但总能感受到很多小朋友的心和老师是在慢慢靠近、越来越亲密的！ ”</p> <p>孙凡仙的幸福感言：“幸福就是看到孩子们上课时求知的脸庞，是感受到他们进步后的喜悦，是下课后孩子们围过来分享他们的小心事的那份信任。幸福也藏在办公室老师们吐槽的那一声声饱含无奈又亲昵的‘这些孩子啊’！” </p> <p>徐婷婷幸福感言：“教育里的幸福，就是被孩子们悦纳、受孩子喜爱，他们喜欢到我的身边来，而我也愿意倾听他们、去他们的世界‘做客’。上课时，我能拨动小朋友的思维，牵引小朋友那颗心，把他们的思维和心抓牢，他们就会一直跟着我，有时候是我跟着他们，他们也会跟过来，这样双向互动、启发生成式的课堂对我来说就是幸福！”</p> <p>林昱姗幸福感言：“幸福就是还没进班孩子们们围着你主动地问好；幸福就是考试前孩子们自信满满的笑脸；幸福就是孩子们主动劳动的身影，幸福就在身边留下了最美的烙印！” </p> <p>余静幸福感言：“工作两个月了，感受到幸福就是每天早晨看到孩子们一张张笑脸、一声声余老师早上好！感受到幸福是课间孩子们滔滔不绝的分享、感受到幸福是孩子们点滴的进步:作业整洁而优美，礼貌文明讲卫生。感受到幸福是收到家长朋友们反馈孩子进步的消息。没有很高的期待，却收获很多意外的惊喜！”</p> <p>李文静幸福感言：“幸福就是每天孩子们向你雀跃的问好，每天孩子怀揣着自己小小的进步来与你分享，每天看着盛着满肩阳光的孩子做早操；幸福就是能因为教师这份工作，因为每一个孩子，永远年轻，永远热泪盈眶！”</p> <p>陈晶晶幸福感言：“幸福就是孩子们明天早上脸上挂着灿烂的笑容对我说，陈老师早上好；幸福就是我和孩子们能在学校生活中共同成长，彼此成就；幸福就是孩子们在短暂的课间时间里还给我一个大大的熊抱，用行动告诉我，他们需要我！”</p> <p>钱仪幸福感言:“幸福就是放学的时候一群孩子跟你说再见，不跟你确认一下眼神，家长怎么拉都拉不走；幸福就是忙碌的午托在班上陪孩子们一起吃饭，吃完饭一群孩子来给你送纸巾擦嘴；幸福就是小朋友们掉了一颗牙也要高兴地跑过来与你分享！”</p> <p>丁佳莉幸福感言：“幸福就是清晨孩子们声声清脆的‘老师好’；幸福就是早读孩子们悦耳动听的朗读声；幸福就是课间孩子们兴高采烈的分享；幸福就是孩子们簇拥而来治愈的拥抱；幸福就是看到孩子们的点点进步；幸福就是老师们齐头并进，相互的支持鼓励和帮助！感恩生命中的小确幸，遇见生活中的大美好！” </p> <p>严钰冰幸福感言：“幸福，从与你们相遇的那天开始……幸福是，每天想起你们时嘴角会泛起的那丝甜甜笑意；幸福是，还未走到教室门口就会迎面而来的小小熊抱；幸福是，在称呼一声小郑同学后能听到一声小严姐姐；幸福是，一句轻柔的‘请坐好’就能端正坐好的小调皮；幸福是，一个温柔的眼神示意就能立即get到的小聪明；幸福是，会伸出小手主动帮老师按住本子的小懂事；幸福是，主动要求打饭、做卫生、管纪律……时的小认真；幸福是，看到越来越活泼开朗的小文静；幸福是，课堂上即使是轻声细语也能看到你们认真地侧耳倾听；幸福是，当我说出Ready你们整齐地说出Go后认真专注地开始做数学游戏；幸福是，你们互帮互助时的热情、认真、友爱；幸福是，放学时的每一声的‘严老师，再见！’幸福是，和积极、阳光、活泼、可爱、热情、友爱的你们组成了一个正能量的大家庭；幸福是，我希望能陪伴你们到毕业，我想静待每一株幼苗的盛开！”</p> <p>刘慧敏幸福感言：“作为六小的一名老师，幸福藏在很多的角角落落。它藏在听到一群孩子们抱着我说刘老师你好的时候；它藏在上课时，孩子们发出让人惊喜的童言童语里；它藏在孩子犯错后后，放学前悄悄跟我道歉时的小眼神里；它藏在教研时，大家交流困惑与感悟真诚而关爱的眼神里；它藏在办公室嘀咕嗓子疼，同事立马拿过来胖大海、含片里。两个月的时间里，有太多太多的让我感到幸福的时光，相信以后会有更多更多……”</p> <p>一年级是孩子们小学生涯的起点，也是这群新教师在六小教育生涯的起点。早在开学之初，李校长就高度重视新教师班级管理和教育教学工作地顺利开展，为此特别召开一年级班主任教育培训。</p> <p>李校长从自己30年的从教经验出发，将自己多年的宝贵经验倾囊相授，于细微处指导新教师做好班级管理、关心爱护孩子，做六小好教师。大家受益匪浅，用自己的实际行动不负李校长的殷殷嘱托！</p> <p>李校长用一颗赤诚之心和实实在在的行动，关心爱护六小每一个，我们深深感动！她就是一面旗帜，指引我们带着感恩之心，向幸福迈进！</p>