<p> 2020年11月21日，在福建省教育学院精心安排策划下，2020年福建省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0学校管理团队和骨干团队培训（福州班）在依山傍水的永泰县开班了。</p> <p> 参加开班仪式的领导有：福建省教育学院理科研修部信息技术教研室主任、副教授郑丽琴，福州教育研究院培训中心主任、高级教师黄建忠，福建教育学院理科研修部老师吴金炎。</p> <p> 黄建忠老师讲座中给我们生动讲解了三大块知识点：</p><p> 一、工程2.0是什么？</p><p> 二、福建省实施意见。</p><p> 三、福州市实施方案的思考。</p><p> 最后黄建忠老师以“信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养”结束了上午的学习课程。</p> <p> 2020年11月21日下午，华东师范大学开放教育学院院长闫寒冰教授为我们上了一节录播课《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0解读》。</p> <p> 首先，闫老师为我们做了1.0工程与2.0工程对比分析，使我们明晰：1.0工程关注的是个人能力的发展，而2.0工程更加关注学以致用以及学校的发展。</p> <p> 接着，闫老师分别就以校为本、基于课堂、应用驱动、精准测评、注重创新这5个关键词对文件进行深入细致的讲解。通过系统的解读，我们更加明确了今后工作的目标和方向。</p> <p> 本次培训，目标是引领教师信息化水平和运用能力的整体提升，推动整体教育教学创新，全面提升学生核心素养。教师能力是体现于日常教育教学任务或情境中的行为和综合素养，在信息技术高速发展的时代，如何运用信息技术能力，并将之融入到我们的工作中则是现在乃至将来我们所要重视的问题！通过信息技术2.0工程培训，一方面启发了自己的技术应用意识，另一方面拓宽了技术应用的视野。</p> <p> 作为新时代教师，在面对传统教学中难以解决和呈现的教学困难中，我们应积极思考信息技术的辅助运用，借信息技术推进课堂深度教学的发生。学员们认真倾听，积极互动，热情高涨，获得了一个全新的教学视野。</p>