靓丽青年教师——课堂教学大赛

陈志慧

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">  在这雪花铺天盖地,席卷而来的日子里,即2020年11月,据学校教学工作计划安排,为加强课堂教学研究,促进集体备课,激发教师教学热情,为青年教师提供一个展示自我的舞台,学校特此举办——青年教师课堂教学大赛。</span></p><p> 学校下发通知,宣传发动,参赛教师陆续报名。</p><p><br></p> <p>  备好课是上好课的前提和基础,两位数学老师从以下几个方面开始备课:备教材:掌握课程标准,吃透教材内容;备学生:了解学生,注重科学发展;备教法:突出改革创新,注重教学流程科学;备学法:体现灵活多样,立足因人而异。</p> <p>  两位数学老师开始展现自我!她们的教学突出了“实”、“新”。 “实”——扎扎实实,实事求是,重在实效;“新”——新观念、新策略、新教法、新手段。</p> <p>  两位数学老师从实际出发,讲求实效,灵活运用"自主、合作、探究"教学方法,形成了自己的教学特色。</p><p> 精彩的课堂教学后开始了她们的说课。</p> <p>  课堂教学大赛中,校领导高度重视,细心听课,精心评课,公平公正的打分,未参赛教师也积极参与听课和评课。</p><p> 课堂教学大赛圆满的落下了帷幕,两位数学老师的成绩脱颖而出,这是她们成长的印记!也是我们学习的榜样!</p>

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