<p> 11月19日，冬日暖阳，又是美好的一天。不负晴朗时光，不负教育使命。衡南县教育局教科所为推动衡南的教育发展，带领老师们行走在教育教改的路上。</p> <p> 本次活动由衡阳市教育局主办， 衡阳市2020年小学生生涯规划与各学科深度融合研讨会在美丽的华新小学举行。</p> <p> 华新小学是一所老校区，占地面积不大，但文化底蕴深厚。华新小学坚持“绿色教育，阳光成长”的办学理念，赏识呵护每一个幼小心灵。</p><p> 走进校园，友善的门卫大哥笑脸相迎每一位参会的老师，还给忘带口罩的老师贴心地递上了学校备好的口罩。真暖！</p> <p> </p><p> 一张张足球小报彰显了华新小学蓬勃的生命力与青春的朝气，体现了孩子们的巧手与智慧，也照出了孩子们阳光、健康、快乐的童年。真美！</p> <p> 来自各县区学习的老师真不少，咱们衡南爱学习的老师更不少。</p> <p> 本次活动由华新小学温柔可人的罗金老师主持。一身墨绿的金丝绒旗袍，一头轻盈的长卷发夹着一个可爱又带有妥妥文艺气息的酒红色蝴蝶结，干净白皙的皮肤，给整个会场都带来了特别惬意的感觉！</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 小学生生涯规划教育的认知与意义：</span></p><p>小学生生涯规划教育,一般实行成长导师制，它是一门新课程。主要从课程、学科渗透、活动、评价等方面入手，充分整合利用学校、家庭、社区、专业机构、网络等资源，对小学生进行适合年龄特点、侧重点不同、目标不同的生涯规划教育，内容涵盖学业规划、职 业规划、人 生规划等方面。</p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(255, 138, 0);"> “小”美课堂，“大”美人生</b></p> <p> 第一个上台带来展示课的是来自高新区华新小学的梁雅玲老师。梁老师的《营养午餐》告诉孩子们要学会荤素搭配，营养才能均衡。</p> <p> 来自衡东秦枝花老师的《畅谈理想，未来可期》以畅谈理想为主线，从温故新知说理想，雄心壮志明理想，畅所欲言谈理想，声情并茂咏理想，满怀憧憬展理想，五个不同的维度来引导学生大胆谈理想，期待未来。</p> <p> 蒸湘区实验小学王炎老师带来的《jobs》板块清晰，带着孩子们一起了解消防员，展现生动的故事，让孩子明白每个岗位都是值得被尊重的 ，让学生畅谈自己以后的职业，激发学生的奋斗热情！</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 中小学生生涯规划内容的第一方面就是学习规划。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 衡南县明德小学全彩霞老师的《追赶时间的脚步》这堂课通过文本阅读引导孩子珍惜时间，结合学生实际情况，给予一些科学、合理的时间管理方法的指导。帮助孩子依靠自己去更好地完成学习生活的安排，养成今日事今日毕的好习惯，得到自我成长，接着在课堂中帮助学生树立理想意识，并为实现理想制定近期目标，付出具体行动。</span></p> <p> 云集沁园校区罗姣姣老师执教的《少年中国说》先是让学生了解杰出爱国代表梁启超的故事，然后激发学生为了实现中国梦而发奋学习的斗志，从而教会学生合理地规划学习生涯。</p> <p> 肖林芝老师《搭船的鸟》告诉孩子留心观察，做生活的有心人。</p> <p> 杨薇老师《计算时间 》告诉孩子们合理安排时间，珍惜时间。</p> <p> 邓梦梦老师《何须琥珀方为枕，岂得真珠始是车》平凡的岗位只要认真也能做出好的成绩。我们并非一定要有琥珀镶嵌的枕头才能睡，也不一定非要有珍珠装饰的车才能远行。能教出名牌大学的学生固然是好，但 将大家耳熟能详的大道理、正能量传递给每一个孩子， 让他们从小就树立起正确的人生观、价值观、世界观，从而影响他未来的职业选择，我认为也同样是自豪的。从事普通职业就像我们每天喝白开水，你不用去羡慕别人那红红绿绿的各种饮料，多数时候，白开水才最能解渴。</p> <p> 谭艳老师分享的讲座提到了小学生不同阶段的生涯规划：一、启智期 二、拓智期 三、展示期 四、独立期</p> <p> 静心书写，墨香人生；静心书写，点亮人生。</p> <p> 云集沁园校区贺明珠老师的《如何在数学中渗透小学生学习生涯》告诉我们规划教材的问题情景皆来源于实际生活，涉及的行业非常广泛，如果我们能巧妙设计利用好这些素材，不仅可以让学生切身感受到数学来源于生活，更重要的可以让学生感受到数学服务于生活，以及数学知识与专业和职业之间的密切联系。</p> <p> 来自衡南县明德小学甘昭梅老师带来的主题讲座《播下“生涯”规划的种子》分阶段开展生涯教育的价值，不仅体现在解决学生学习动力与自我发展等方面的问题上，更体现在教育引导学生关注生命、关注社会，培养生涯态度与信念方面。</p><p> 作为一名语文老师，我们可以利用语文文本活动，语文课外活动，课外阅读等方面多角度开展职业归划教育。为孩子的末未树立正确的价值观、人生观。</p> <p class="ql-block"> 明德小学主管教学的陈莉校长带领老师们参加本次学习。她时刻也没有停止学习的精神让老师们敬佩，她那专注的神情、认真的笔记成了研讨会上最亮丽的风景！</p> <p> 都说学习中的女人最从容。不慌不忙地让心灵渐渐地丰盈、润泽…</p> <p> 🎉喜讯🎉</p><p> 在本次活动中，衡南县明德小学全彩霞老师展示课《追赶时间的脚步》喜获市一等奖，衡南县明德小学甘昭梅老师的主题讲座《播下“生涯规划”的种子》喜获市一等奖。</p><p> 祝贺两位喜获佳绩的老师！[鼓掌][鼓掌][鼓掌]</p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;"> 衡阳市教育局的马主任这样阐述小学生生涯规划：</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 让小学生尽早认识自我、认识职业、认识教育与职业的关系，从小根据自己感兴趣的目标，从知识、技能和综合素质等方面有意识的锻炼自己，从而为将来打下良好的职业基础。</span></p><p> 凡事预则立，不预则废，激烈的竞争决定生涯规划的重要，将现实和长远规划相结合定位并不断完善，是就业和职业升级的关键，自身潜力与职业发展相辅相成。生涯规划对所有人来说都很重要,将对其一生的成长产生重大影响。</p> <p> 当我们能有意识地在各学科教学中渗透生涯归划教育，在学生心中播下“生涯规划”的种子。我相信，教育之花必将娇艳绽放……</p> <p>编辑：王海英 张纯</p>