行而不辍未来可期——2020年四平市普通高中语文学科新教材培训会

四平市教育学院

大道行思取则行远 　　寒风挡不住追梦人的脚步，冰雪封不住语文人的热情，在这样一个白雪皑皑的季节，四平市高中语文教师迎来一场线上线下的云相聚… 　　为引领我市高中语文教师全面了解高中语文新教材的编写体系、编写思路和结构特点，提高语文教师实施新课标、新教材的能力，提高我市高中语文教师教学水平。在四平市教育局的统一领导下，在四平市教育学院的统筹规划下，四平市高中语文学科于2020年11月21日在教育学院四楼阶梯教室召开“2020年四平市普通高中语文学科新教材培训会”。 本次培训会邀请到人民教育出版社编审，金太阳教育特聘教授、语文教材编写专家刘真福教授亲临我市为全体语文教师做教材培训。 　　培训形式采用线上线下相结合的形式。四平市市内四所高中语文教师参加现场培训，四平市外县区教师参加腾讯会议线上培训，参训人数共计170余人。 　　培训会由四平市教育学院高中语文教研员牟楠主持。 行远自迩踔厉奋发 刘真福教授首先从话说核心素养定义中“必备能力”和“关键品格”两个关键词入手对核心素养进行解读。同时进一步明确新课标的理念。提出在新教材、新课程背景下教师必须转变思想，转变观念，把课堂还给学生，充分调动学生的积极性，在新教材实施过程中老师必须明确风向标。 　　其次，刘教授通过新课标透露出新高考重视综合、重视文化、重视创造的信息，总结了课标和教材、教学、考试之间的关系，课标统领一切。 　　第三，刘教授分析高中语文新教材总体特点，并以《林教头风雪山神庙》与《装在套子里的人》等群文阅读教学设计为例，对新课标学习任务群模块进行解读。 最后，刘教授对新教材实施过程中教师转变教学观念和教学管理方法提出建议。刘教授深入浅出的解读为老师们日后的教学工作指明了方向。 　　新教材正是适应时代发展和培育创新型人才的需要诞生的，在系统化、体系化知识的构建背景下教师需要具备整体观、系统观。新教材下的教学设计不仅只关注怎么教，更关注怎么学。需要教师从学生的角度出发构建学生的认知图示。 锦时筑梦且待芳华 新教材的改革，是对老师们的一次试炼。面对新教材的巨大变革，虽然有专家们细致的解读、具体案例的分析，但是，在教学实践中，仍然需要老师们群策群力，独立思考，大胆创新，这既是一次能力的挑战，又是一次自我提升的机遇。教材培训引领每个教师走向深邃和敏锐。 培训虽已告一段落，但语文教师新教材探索之路却仍然任重道远，接下来我们会以专家组为依托，以教研活动、蹲点教研、跟进指导等形式延续新教材的培训。实现市域内各学校资源共享，打破学校壁垒。 我相信，经过我们不懈努力，一定会立足于新课程、新教材改革的前沿，前行的路上，一定风景无限。