<p class="ql-indent-1">继“小菜园”收获了红薯和青椒以后，孩子们对于种植的兴趣进一步增强，在生活中学习，在劳动中成长。大自然是最好的课堂，充分发挥种植园的教育价值，让孩子们在喜欢的生活化课程中获得促进其身心健康发展、勤劳节俭、诚信品质等核心素养的培育，是我们一直以来所倡导的。</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1">小菜园里种什么呢？</p><p class="ql-indent-1">怎么种呢？</p><p class="ql-indent-1">“小菜园”的新一季种植已拉开帷幕！</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">——我记得秋天可以种蚕豆。</p><p class="ql-indent-1">——还有大蒜。</p><p class="ql-indent-1">我们找找网上怎么说？</p><p class="ql-indent-1">——可以种麦子。</p><p class="ql-indent-1">——这个季节种油菜。</p><p class="ql-indent-1">……</p><p class="ql-indent-1"><br></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"> 这么多不同的意见，怎么做决定呢？</p><p class="ql-indent-1">胡茗予：我们投票吧！</p><p class="ql-indent-1">七个小组商量讨论，派出代表，报出结果。黄灿灿的油菜花最为吸引我们，最终大家都选择了种油菜！</p><p class="ql-indent-1"> </p><p class="ql-indent-1">结合孩子们的生活经验，经过找资料、问大人等一系列方法，我们了解了这个季节适合种油菜。</p><p class="ql-indent-1">韭菜的种植是个“意外”，因为有个别孩子喜欢吃韭菜，所以强烈要求种韭菜！</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">油菜、韭菜采用什么方法种植呢？</p><p class="ql-indent-1">是播种还是种下秧苗？</p><p class="ql-indent-1">这个问题很重要，回家问问爷爷奶奶 ，或者和爸爸妈妈找找资料吧！</p><p class="ql-indent-1">我要用我自己喜欢的方法记录下来，明天和小伙伴们一起分享！</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">认真画下种植方法哦！</p> <p class="ql-indent-1">季倍朵的自制调查记录清楚仔细、一目了然！</p> <p class="ql-indent-1">季倍朵：我知道油菜的种植方法，我来介绍一下吧！</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">朱浩宇的油菜调查记录也是清清楚楚！</p> <p class="ql-indent-1"> 听了朱浩宇的介绍，你觉得完整吗？还需要补充吗？</p><p class="ql-indent-1"> 李沛贤：老师我来介绍！</p> <p class="ql-indent-1">张艺菲的韭菜记录调查表，大家都看明白了吗？</p> <p class="ql-indent-1">确定了种植对象，我们的菜园我们作主，你想怎么种？</p><p class="ql-indent-1">孙誉瑄：我想种成一个爱心！</p><p class="ql-indent-1">季倍朵：我想种成一个三角形！</p><p class="ql-indent-1">……</p><p class="ql-indent-1">众说纷纭 ，无法选择！</p><p class="ql-indent-1">有孩子提议：我们每组推选一副最佳设计图吧！</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">小组热烈讨论</p> <p class="ql-indent-1">倪梓航：我觉得胡茗予的作品很好，我投票给他！</p> <p class="ql-indent-1">七个小组，七张设计图。</p><p class="ql-indent-1">未来 ，创新能力是一项非常重要的能力，你们会成为优秀的设计师，你们信不信？反正我是信了！</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">设计图要根据小菜园的实际情况来决定是否可行，能否入围哦！</p><p class="ql-indent-1">六张设计图顺利入围！</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"> 你们投票，我来记录！</p> <p class="ql-indent-1">最终，钱玥彤小朋友的设计图以21票的绝对优势成为本季小菜园的入选设计图。👏👏</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);">挖个小坑，放入油菜秧苗。</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">师者小语：因为有了前期的种植方法准备，孩子们对种植油菜和韭菜有了更多的种植经验。任何活动对孩子来说经验和兴趣是尤为重要的。</span></p><p><br></p> <p class="ql-indent-1">种完后让油菜喝水，一定要喝得饱饱的！</p> <p class="ql-indent-1">接下来的几天，油菜和韭菜都要每天喝水哦！</p> <p class="ql-indent-1">每天去小菜园给油菜和韭菜浇水已经成了我们的必修任务啦！</p> <p class="ql-indent-1">我们的照护指南矗立在“小菜园”里，守护油菜和韭菜一路成长！</p><p class="ql-indent-1">让我们一起长大吧！</p><p class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">师者小语：从商量、交流确定种什么，设计、讨论怎么种，调查、了解种植方法，直至合作、共种一块地，孩子们真实参与种植的每一步，“菜园”小主人的意识进一步明确，责任感和义务感更加增强。在这里，他们知道了自己今后的劳动表现将与植物的生长息息相关，生命教育在潜移默化中悄悄渗入。</span></p><p class="ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">“劳动最光荣”不只是一句传承一代又一代人的口号，更是落地生根的真实行动，也许我们和孩子们还做得不够多、不够好，但我们一直在做……</span></p><p><br></p><p class="ql-indent-1">欢迎继续聆听我们讲述咱们“小菜园”的故事哦……</p><p><br></p>