<p><br></p><p> 为了总结前一阶段的教学情况，对下一阶段的教育教学工作进行改进，11月20 日，玉溪第七中学召开了八年级2020～2021学年上学期期中质量分析会。会上，各位老师认真地分析了试题和学生答卷情况，对教学中存在的问题以及改进的方法做了深刻的剖析。大家处处为学生的进步和学校的发展考虑，知无不言，言无不尽。</p> 各班总评对比 <p> 年级副主任王传挺言简意赅，生动形象给地大家说明了本次考试各班的总评以及各科成绩的情况。同时强调了后半学期老师们要继续培养学生良好的午休习惯，学习习惯。</p> 备课组长分析成绩 <p> 按照语文、数学、英语、物理、道德与法治、历史、地理、生物的顺序，各科备课组长对本次考试各科的成绩作出了客观理性的分析，找出存在的问题并提出了解决问题的方法建议。</p> <p> 语文备课组长严光波老师细致分析了学生们的每一道题的做题情况。强调了学生背诵默写古诗文、文言文的自觉性不够，还需要老师们在课堂上花时间督促落实。</p> <p> 数学备课组组长刘甜老师针对学生本次考试的情况认真分析了学生存在的问题：</p><p>1.学生态度不端正，学习动力不强。</p><p>2.读题不仔细，做题不认真。</p><p>3.上课效率低下，复习工作做不到位。</p><p>4.学生基础知识、基本方法掌握不牢固，思维局限，灵活应用数学相关知识解题的能力不够。</p><p>并提出了解决方法：学生学习动力不强是学习成绩不理想的根本原因，要想提高学习成绩，必须想尽各种办法激发学生学习动力。只要学生学习主动性增强，学习态度端正，习惯好，学习成绩自然提升。</p> <p> 英语备课组长李杏桦老师针对学生考试具体情况指出了学生存在的问题：</p><p>1. 基础知识不过关。</p><p>2. 学生学习的自觉性，主动性差。</p><p>3. 缺乏阅读技巧的训练；</p><p>4. 写作能力差，又懒于背诵范文；</p><p><br></p><p>并表明，英语备课组会在成长路上不断探索，提高课堂效率，整合课本，紧贴考点，做好作业反馈检查，不断加强巩固学生的阅读理解能力，重视每个单元的作文教学，希望期末考试在及格和优秀人数上更进一步。</p> <p> 物理备课组长李勇老师认真细致地分析讲解了本次考试每一题的得分情况，失分原因。表明以后会更加注重高效率的精准辅导，利用作业复批落实知识点。</p> <p> 道德与法治备课组长杨元美老师结合本次考试成绩和老师考前的复习指出了学生懒惰的问题，强调了不放弃每一位学生，尽全力去督促和帮助每位学生识记理解知识点。</p> <p> 历史备课组长王晓青老师针对本次学生考试成绩总结强调了以下两点:</p><p>1、学生基础知识不牢固，错别字较多，学习态度不端正。</p><p>2、加强基础知识的记背，尽快结束课程，抽更多的时间进行复习与练习。</p> <p> 地理备课组长岳国飞老师幽默列举了学生做题的答案，在分析学生成绩的基础上补充说明了部分同学粗心大意，错字别字多。下来会进一步引导学生认真学习。</p> <p> 生物备课组长白雨穗老师在分析学生做题情况后，强调了目标定位要清晰，会想办法努力抓好学生的及格率。</p> 年级主任总结发言 <p> 最后李少坤年级主任简明扼要做了三点总结:</p><p>1、分析了年级学生的基本特点，对八年级老师孜孜不倦的工作态度给与了肯定和表扬。</p><p>2、强调了班级各科老师是一个团队，要继续团结互助，共同提升学生学习成绩。自己也会不余遗力协助大家。</p><p>3、补充说明教学中还要注重学生的人格塑造，先成人，后成才。</p> <p> 本次质量分析会及时总结了前一段教学的得与失，对进一步促进高效课堂和提高教学质量有很大的意义。相信，在大家的共同努力下，初二年级会越来越好!</p>