重视结果分析，力促质量提升

姜晓丽

教学质量是学校永恒的主题，是学校生存发展的生命线，更是学生走向未来的保障。为加强教师的质量意识，在教学过程中把握好培养学生各方面的能力，不断的提高教师的教学水平，包头市教育教研中心组织开展2020年小学毕业学业水平分析会。学校领导高度重视，为把握教育教学方向，全体语数英教师集中在我校机房通过视频的形式全程参会。 会上，首先由包头市教育教研中心崔玉泉老师对测试整体情况进行分析汇报。崔老师对全市及各旗县地区的语文、数学、英语三学科均分、最高分、优秀率、良好率、及格率、低分率做了分析和对比；有从各个学科所考察的能力点做了统计分析，通过相关数据，帮助每一位老师明晰了教学中的症结，培优补差，为教师以后的教育教学指明了方向。 接着由郭平老师、常久春老师、王建国老师分别对语文、英语、数学三门学科从基本情况、结果通报、试题分析、教学建议四方面对各学科做了多角度、多层次的分析，建议在教学中夯实基础，注重效率；因材施教，张弛有度；落实要求分层突破，通过精细管理提高教学质量。 我们新小教师一定会借助此次教学质量分析会牢固树立质量意识，及时调整教学思路，改进教学方法，进而提示教学质量。 此次学业水平测试质量分析会，严谨而深刻，教师们明确教学质量是生命，学生是责任，所以我们不忘初心，砥砺前行。