<p> 初冬的天空高而深远，虽寒冷，却孕育着一片生机。11月20日，迎接着初冬的第一缕金色霞光，武汉市义务教育现代化学校及素质教育特色学校评估组专家张力平、彭汉桥、邹伦海、高为、陈亚敏一行五人，在新洲区人民政府教育督导室任革副主任、新洲区教育局督导室吴群喜主任和邾城街教育总支王宝霞干事、吴国华书记等领导的陪同下，莅临新洲区问津第一小学，对学校教育现代化办学情况进行评估验收。徐红咏校长带领校委会成员热情迎接各位领导和专家的到来。</p> <p>一、视察参观，展示优美的问津校园</p><p> 初入校园，评估专家组实地察看了校容校貌，问津五位教师导游以饱满的热情和姿态，对学校校园环境、校园布局和校园文化进行了详细地介绍和解说。</p> <p>二、进班听课，呈现优质的问津课堂</p><p> 九点十分，评估专家进班听课，年轻的问津教师在近一年的专业教研培训中快速成长，课堂教态亲切自然，教学环节严谨有序，给专家组呈现了五节优质高效的公开课。</p> <p>三、观摩大课间，走进多彩的问津社团</p><p> 九点五十，问津校园开启了阳光大课间和社团活动。“三跳”运动有条不紊，爵士舞、羽毛球、篮球、乒乓球、跆拳道、“三情”美术社、合唱、啦啦操等17个丰富多彩的问津社团活动如火如荼，专家们看到了敬业、多才多艺的老师们，看到了快乐、兴致盎然的孩子们！</p> <p>四、教师沙龙，聆听暖心的问津故事</p><p> 社团展示之后，专家组领导来到学校三楼录课室观摩教师沙龙活动。新洲区融媒体主持人陈蓓和问津教师促膝而谈。问津教师畅谈着问津的暖心小故事，专家组成员聆听着问津教师的育人事例，对这种小故事体现大情怀的活动予以了高度地评价！</p> <p>五、师生座谈，了解问津的学习环境</p><p> 专家组就学校的校园管理、家校活动、学校教学规章制度和校园文化分别召开教师代表、学生代表、家长及社区代表三个座谈会，并进行了问卷调查，三个座谈会问卷调查满意率均为100%。问津师生畅所欲言，既表达了对学校工作的充分满意，也反馈了自己的意见和建议。</p><p>六、多方面测试，检验问津学子身心素质</p><p> 专家组成员分别对问津学生进行体质测试、视力测试、科学实验操作检测和信息技术能力测试，各项优良率都达到了标准高度，这与问津一小一直以来全面开展促进学生素养提高的活动密不可分。</p> <p>七、验收反馈，促进问津的再次成长</p><p> 经过全面详实的检查评估后，吴群喜主任主持会议，评估组张力平组长就本次验收情况进行了实事求是的反馈：</p><p>1、对问津一小办学成绩与经验的肯定</p><p> 问津一小办学以来，学校工作扎实、办学规范、管理科学、规划到位；全校师生坚持现代化学校的价值取向，确立“秉持问津文化，办影响未来的教育”的办学理念，师生队伍朝气向上、生机勃勃，学校发展呈现出良好的发展态势，学校的办学水平和社会声誉不断提升。</p><p>2、对学校提出了指导性的意见与建议</p><p> 增强学校文化在办学实践中的问题导向、目标导向意识，在引领学校发展的同时，形成问津一小不可或缺文化精品；因材施教，延续“问津书院”文化，继续深化实施“六举措”，形成良好的育人合力和育人环境；加强顶层设计，提高教师整体素质，进一步优化和完善学校设施设备，为学校的优质发展奠定坚实的基础。</p> <p> 问津第一小学全体校委会成员认真听取了评估组专家的反馈意见。徐红咏校长做表态发言，他首先感谢专家组一行的专业工作指导，同时表示将以此次的反馈结果为精神动力，更加优化学校各项工作的管理，并诚邀各位专家共同见证“问津每天不一样”！</p> <p> 新洲区人民政府教育督导室副主任任革表达了对专家组成员的真挚感谢，要求问津一小以此次评估为契机，认真学习专家们传达的相关精神，坚守初心，擦亮问津品牌。</p><p> 最后，区教育局督导室吴群喜主任对问津一小提出了殷切希望：问津人要有强烈的使命感和责任感，要有高远的目标，打造高标准、有品质、有温度的“问津品牌”!</p> <p> 此次验收，让学校更加明确了创建现代化学校及素质教育特色校的意义，也为我校今后的工作指明了方向，问津一小将认真落实考核组的工作意见，强化责任意识，尽心尽责做好特色的创建工作，努力创建更优质的问津、更强大的问津，更具有教育现代化特色的问津！</p><p> 问津每天不一样，历经成长后的的问津，一定会呈现出此次评估所期待的问津模样，不负“问津”之名！</p> <p style="text-align: right;">新洲区问津第一小学</p><p style="text-align: right;">撰写人：程静</p><p style="text-align: right;">审核人：徐红咏</p><p style="text-align: right;">2020年11月20日</p><p><br></p>