<p> 为更好的发挥环境育人的作用，优化班级教育教学环境，进一步提升教师对环境创设理念的认识和落实，为幼儿创设一个良好的生活、游戏、学习环境，让幼儿在与环境互动中成长，11月20日下午英才Baby亲子幼儿园开展了区域环境创设评比活动。评比前宁园长给老师们讲解本次评分标准及注意事项。</p> <p> 参与评比的有执行园长宁玲燕，保教主任马金辉，年级组组长王晓燕、吴艳林、牟艳艳和全体教师等人员参与，对各班创设情况进行了打分。</p><p> 每位评委老师就各班区域环境创设中都看到了哪些亮点、不足及建议提出自己的见解，让大家彼此在互动中发展与成长。</p> <p> 各班区域创设坚持“小场地、大绽放＂的原则，因势而设、地尽其用的挖掘空间，建构区、美工区、编织区、美食区、农家乐、自然角、植物角等区域活动，最大程度的满足幼儿游戏欲望和游戏行为；材料投放以适合幼儿的年龄特点为依据，材料具有丰富性、趣味性、层次性、渐进性、有充足的半成品和工具，能够满足幼儿的需求和个性化发展。</p><p> 老师们将环境创设的视角和主动权交还给孩子，更多地从儿童的视角来发现他们学习的过程和需要，通过材料、环境等更多隐性的支持策略来推动孩子的发展。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">美工区</b></p> <p> 美工区是幼儿自由欣赏和创作的场所，是一个让幼儿感受美、表现美的小天地。在这个区域内，幼儿可以操作各种材料，选用不同的工具和材料与同伴友好地合作，用绘画或手工等形式，按照自己的意愿和兴趣来表达自己的认知和情感，施展自己的才能，享受创造活动的快乐。</p> <p>老师们认真观察讨论中</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">实验区</b></p> <p>上面的照片是孩子们的猜想，他们认为白菜会变成这个颜色☺☺老师就会把照片贴上去</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">美食区</b></p> <p>老师们认真的观察</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">建构区</b></p> <p> 建构游戏是融思维、操作、艺术、创造为一体的活动，是幼儿阶段不可缺少的一种体验。</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">编织区</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">自然角</b></p><p><br></p> <p>看看我们的种植的各种各样的植物😋</p> <p>鞋子也可以利用😉</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">养殖区</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">农家乐</b></p> <p> 本次区域环境创设评比活动，为老师们搭建了一次学习、交流和分享的平台，大家互相学习、资源共享、共同进步让每位教师看到了别人的亮点，同时也反思了自身存在的不足，为再次提升区域的实用性奠定了有效的基础，让老师们有了更多的思考、创意和实践。</p> <p> 同时，也充分调动了幼儿游戏参与性和创造性，让他们在观察、探索和创作中体验环境带来的灵动与美感浸润每一颗纯真、可爱、熠熠发光的童心。</p> <p>园所地址：巴林左旗林东镇老妇幼保健所英才Baby亲子幼儿园。</p><p><br></p><p>幸福热线:156 4863 3034宁园长</p><p> 189 4746 3576马主任</p>