开放共享,高效共赢 —— 雷州市实验小学开放日活动

YMBLFT

<p><br></p><p class="ql-indent-1">为全面贯彻落实素质教育新课程标准,推进新课程改革,促进校际之间的交流、增强家校共育的效果,展示学校师生的风采,雷州市实验小学于2020年11月20日举行教学开放日活动。</p><p><br></p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">参加本次活动的有雷州市教育局教研室主任陈翔,教研员莫岸冰、王朝安,兄弟学校的领导和老师以及学生家长代表。</p> <p style="text-align: center;">(签到)</p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">按照安排,开放日活动分成课堂教学展示和随堂听课两个部分。同时,雷州宝全程进行教学展示课的现场直播。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">(雷州宝全程直播)</p><p><br></p><p><br></p> 语文展示课 <p class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1">第一节课堂教学展示课是徐小玲老师执教的四年级上册的第17课《爬天都峰》。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1">课堂上,徐小玲老师游刃有余地驾驭课堂,用亲切的微笑、鼓励的眼神,循循善导,让孩子们充满信心。徐老师注重以读感悟,她让学生通过多种形式的朗读来品味文中的重点词句,理解其中所蕴含的情感及道理,再通过想象,培养学生的创新能力。</p><p><br></p> <p class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1">老师还通过引导学生抓关键词句,让学生体会到作者是用“怎么说”、“怎么做”、“怎么想”来把事情发展过程的重要内容写清楚的;同时设计了小组交流学习环节,让学生学以致用,练习写话,提高学生的写作水平。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">(仔细记录)</p> <p style="text-align: center;">(评课)</p><p><br></p><p><br></p> 数学展示课 <p class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1">第二节教学课堂展示课由陈翠柳老师呈现的五年级数学《找质数》。</p><p><br></p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">陈老师通过一系列的活动让学生在活动中探究质数与合数的概念以及寻找质数的方法,从引课到新课及练习都离不开活动,充分激起学生学习兴趣,让学生感受质数的神奇色彩,提升学习数学的动力。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">(专心听课)</p> <p style="text-align: center;">(评课环节)</p><p><br></p><p><br></p> 英语教学展示课 <p class="ql-indent-1"><br></p><p class="ql-indent-1">第三节展示课是钟雪柏老师带来的五年级英语 Unit4 A Let's talk。</p><p><br></p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">钟老师上课富有激情,肢体语言丰富,能充分调动学生参与课堂活动的积极性,课堂设计有条理性,活动环节多样,如chant、听读、听填、游戏、采访,任务性强,重点突出,难点也得到突破。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">(认真观课)</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">(评课)</p><p><br></p><p><br></p> 随堂听课 <p style="text-align: center;">(一年级数学)</p> <p style="text-align: center;">(二年级语文)</p> <p style="text-align: center;">(三年级语文)</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">(四年级数学)</p> <p style="text-align: center;">(五年级语文)</p> <p><br></p><p class="ql-indent-1">校际交流共发展,同行听课同提升,家校共育促成长。在本次的教学开放日活动中,兄弟学校的领导、老师以及家长走进校园,走进课堂,加强了彼此的良好沟通,全面展示学校教育教学工作和师生的良好形象,促进学校教育教学管理工作规范、科学、稳步、和谐发展。</p><p><br></p>

展示

学生

课堂

老师

质数

活动

教学

开放日

听课

语文