敦煌市第五小学特色社团展风采～～书法社团

敦煌市第五小学五年级2班

墨韵致雅墨香传承 敦煌市第五小学自2016年建校就建成了高标准书法教室，统一购置了书法桌凳、笔墨纸砚等，设施齐全，环境优美，深受爱好书法的师生喜欢。 书法社团活动时，在书法教室里学生可以免费使用学校统购的纸张和笔墨纸砚等。创建书法教室的目的是全面提升学生的毛笔书法书写水平，带动硬笔书写，培养学生写毛笔字的兴趣，让每一个学生都能写一手好字。活动特色是以楷书和隶书作为主要书体，让学生掌握了基本笔画特点和书写笔法等，不但提升了学生的控笔能力，而且使学生的品行得到了转变。通过指导教师现场书写示范指导和推送观看书法家书写视频实现数字化教学。活动理念是从写好每一个字入手，培养学生的书写功底，观察能力，审美能力等。每周星期三第六节开展一节书法社团活动，指导孩子们练习控笔，掌握笔法，运笔，结构等。比如，新加入社团的学生，社团先教给他们正确的握笔方法，然后指导他们进行控笔训练，接着就是示范指导他们练习楷书的基本笔画的书写练习，指导他们正确书写单独的字，最后临帖到一定阶段指导落款和尝试创作。 通过参加书法社团活动，孩子们收获的不仅是毛笔字楷书和隶书的书写能力，书写技法，笔法等，更使他们的审美能力，观察力，创造力等都得到了培养和提升。 　　数字化书法教学是我们墨韵致雅墨香传承书法社团努力的方向。每节课我都要争取实现形象直观化教学，通过在一体机上播放书法软件和教学视频实现数字化教学，通过一体机投影教师书写动态实现教师边讲解边示范书写的数字化教学，通过一体机与手机直播相结合实现示范书写指导实现数字化教学，通过给学生推送下载精选的优秀书法家的示范书写视频指导学生书写实现数字化教学。 　　书法社团每学期年都要报名一次，一部分是新学员，一部分是老学员。老学员带动新学员，互相学习，共同进步。每学期结束前都要上交优秀作品展示。本学期学员23人。 　　书法社团指导教师田育卓在每节课都要示范指导孩子们。指导每个孩子如何握笔，纠正不正确的握笔。指导学生如何控笔运笔，以及每个笔画的笔法等。让孩子们能更形象直观地理解，对毛笔更熟悉，体会临帖练习和背贴的重要性，创作时要做到意在笔先。 　　这是让新加入没有书法功底的学生练习控笔。每一笔的耐心坚持和悬肘练习是让孩子们获得扎实的功底，使他们耐心控制气息，笔画的粗细，运笔方向等。 　　孩子们的优秀作业，这是学生在书法练习册上书写练习。 书法练习册优秀作业。 优秀作业展评。 优秀作业。 爱好书法的孩子！ 静心凝气，耐心写好每一笔，写好每一个字。 　　练字可以修炼出好的气质！ 他喜欢写隶书。 进入书大教室，每个学生必须保持安静。 　　第五小学六年级2班马梓豪在书法社团活动中练习书写隶书。 　　我也爱写毛笔字。 　　书法社团优秀学员。 　　认真书写的孩子！ 　　真棒👍 　　社团学生在把书法练习册的楷书内容练习写完后，可以自主选择继续练习楷书或者隶书，学生每完成一页作品时都要到全班点评拍照，优秀作品要挂上展示区。 学书法，贵在坚持，请大家每天都要坚持练习！ 　　六年级2班的马梓豪同学能坚持书法社团的学习，该生比较喜欢隶书的学习，比较有悟性，能大胆创作。这幅作品是书法社团田育卓老师指导马梓豪完成的，并在掌上敦煌多彩校园第二期上发表。