<p> 11月19日中午,九年级全体教师在九(9)班教室举行期中考试质量分析会。会议由年级组长肖厚龙主持,戴虹副校长莅临指导。</p> <p> 首先徐梦洁老师针对期中考试成绩做了质量分析。把每个班级的各个学科进行分析,横向比差距,纵向比进退;对年级尖优生的强弱学科进行了分析。通过各项指标的对比,她提出我们有压力但是也有希望。同时她还提了一些教育教学建议。</p> <p> 英语组郭明老师从本次期中考试试卷命制方面做了发言。</p><p> 她说到在设题上,严格按照中考题型,单项选择着力考察学生在语境中灵活运用目标词汇语法的能力,完形填空注重考察学生根据上下文语境答题的能力,阅读理解设了细节题,主旨大意题,指代题,推断言外之意题,较多题目需要学生反复阅读和思考。考完后,根据七天网络呈现的数据和同学们的反馈,试卷整体难度适中,部分题目偏难。</p> <p> 班主任曾小群老师作为班主任代表发言。作为一位带班多年的班主任老师,曾老师认真严谨,态度谦和,首先表明了向先进学习的决心,感恩学校领导和同仁的指导和帮助;再从班级团队管理、作业管理提高学习效率、中考体育特训三个方面介绍了自己班级的管理心得,重点突出,有的放矢,注重团队建设,以形式多样奖励来调动学生学习的积极性和参与热情。 </p><p> 曾老师的发言,幽默风趣,言简意赅,既总结了自己近期带班的经验,也提出了班主任管理中的困惑,更是阐述了自己不忘初心,坚持以德育人,宽严相济的教育理念。</p> <p> 生物组蓝冬梅老师就生物学科教学发言。她对比期中考和月考成绩差异,理清学生就生物学习存在的几个主要问题如对学科重视度不够、学习效率不高、作业完成不容乐观、对重要知识掌握不够、知识框架构建不牢等并就这些问题将采取的针对性措施。并提出生物备课组将做到以下几点:</p><p>1.加强学生的思想教育,引导重视学科学习;</p><p>2.以课程标准为标准,强化综合备课提高课堂效率;</p><p>3.帮助学生构建知识体系;</p><p>4.关注尖优生;</p><p>5.指导答题细节和规范性提高得分率。</p> <p> 全体老师都认真聆听老师发言</p> <p> 肖厚龙组长做总结讲话,他小结了这一个多月来“导师制”和教学常规等方面的落实情况,对部分老师的工作给予了赞赏。他特别提到,全体老师要根据考试的成绩,认真做好分析,对遇到的问题积极思考,群策群力,争取将各项指标提升一个台阶。</p> <p> “导师制”落实到位。</p> <p> 最后,戴虹副校长做工作强调。她肯定了年级组近段时间的各项工作,同时她提到,对于各项工作,不能流于形式,要真正做到落实,有成效;她还特别强调每位老师要有“大局观”,共谋发展。</p> <p> </p> <p style="text-align: right;">编辑:徐梦洁</p><p style="text-align: right;">审核:戴虹 肖厚龙</p>