<p> 瑟瑟寒风，黄叶满地，阻挡不住推进课堂教学质量的脚步。2020年11月19日下午，潘校长莅临临沂南京路小学指导教育教学工作，杨校长全程陪同。</p> <p> 首先，潘校长听取了王爱华主任的语文课，王主任在这节课中能紧紧围绕教学要求，以及新课程标准，进行形式多样的朗读，完成了教学目标，创设出了高效互动的教学氛围，得到了潘校长的高度称赞。</p> <p> 随后，潘校长用他通俗易懂，简洁明了的语言对我校的教学工作提出了改进意见和建议，特别是对于课堂教学，潘校长提出要站在学生的角度去钻研教材、去领会教材、去备课、来教学，做到从零点开始教，并对临沂市“三五X”教学策略到如今的深度学习改革历程给我们做了细致的梳理和精确的解读。坚持“五个贯穿始终”：1、情感教育贯穿始终。教育的精髓是爱的教育，爱的教育始于建设和谐课堂。2、文化育人贯穿始终。充分发挥优秀文化的育人功能，培养学生树立正确的人生观、价值观、世界观，激励学生积极向上、拼搏进取。3、探究体验贯穿始终。精心研究“探究与体验”的内容、时机、方式、方法，转变教师的教学方式和学生的学习方式。4、展示交流贯穿始终。提供学生进行展示与交流的时间和舞台，让学生充分展现自己的观点、方法、“成果”，充分地与同学、老师进行交流。5、习惯养成贯穿始终。培养学生良好的学习习惯和行为习惯，重点是养成文明守纪，专心致志、多读勤写、规范书写、善于思考的良好习惯。</p><p>精心研究课堂教学“X”环节：研究确定课堂教学的基本环节，选取教学内容和教学方法。</p><p>潘校长指出，王主任的这堂课是一节非常典范的课，自始至终都渗透着以上五个领域。他还提出了活而有效的课堂教学改革，课堂教学要做到活而有序，活而有度，活而有效，并分别阐明了何为“有序、有度、有效”。潘校长对我市课堂教学改革的细致剖析，让在坐的每一位老师醍醐灌顶，也让每一位老师有了前进的目标和方向。</p> <p> 潘校长还强调了教师的引导在教学中的重要作用，教师要引导学生多读书，培养学生的语感，提高学生的语文写作能力和素养。潘校长要求老师们精细备课，做到切口要小，更准一些，更多一些，更细一些。此次指导，让我校老师开阔了视野，更新了教育理念，对提高我校教育教学质量提供了重要支持，让老师们受益匪浅。</p> <p> 最后，杨校长代表学校感谢潘校长对我校教育教学的指导，全校老师将以此为契机，围绕学校的发展理念，昂扬奋进、开拓进取。相信，在领导们的支持与关怀下，我们的学校会越来越美好！</p>