<p> 为了弘扬中华民族优秀传统文化，体味传统文化的丰富人文内涵，推进我校校园阅读活动,进一步增强语文教师的凝聚力，引导我校全体语文教师积极背诵古诗词并成为学生的榜样，增强古诗文知识储备与底蕴，丰富教师的课余文化生活，从而带动我校教师队伍专业素养的提升。</p><p> 小河镇中心学校语文教研组特此开展了以《阅读悦美，人生自有诗意》为主题的教师诗词大赛活动。</p><p> 本次大赛由语文组长曹代香老师主持，邀请到的评委老师有黄校长、杨校长、张丽老师、蔡毅老师、王姣老师、赵安琴老师。</p><p> </p> <p> 本次活动，比赛共分为五轮：古诗词对接、看图猜诗、飞花令、看诗词表演、下笔成诗。</p> <p> 比赛方式以年级为单位组成6个方阵，每个年级所有语文教师全员参与;活动共分五个环节，组长提前根据特长进行分工，人人参与。</p> <p> 第一轮名诗对接。重温那些历久弥新的经典诗句。用温故知新的方法拂去我们记忆上的灰尘，让古代文人的情怀和智慧，点亮我们今天的生活，让我们的人生自有诗意！</p> <p> 第二轮看图猜诗。“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美” 。分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵。</p> <p> 第三轮飞花令。在中华五千年的浩瀚历史中，古诗文就像是一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉，以飞花令的形式吟诵古诗，营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。</p> <p> 第四轮古诗词表演。中国是一个爱诗的国度，中国人是一个爱诗的民族。我们从祖先3000多年前，留下来的《诗经》里，依然可以找到今天，我们所渴望的生活的样子。</p><p> 青青子衿，悠悠我心。那是一份相思，执子之手，与子偕老。那是一份承诺；如切如磋，如琢如磨。那是一份修为；靡不有初，鲜克有终。那是一种告诫。这世世代代相传的精神财富，早已融入了我们的血脉里。塑造着我们，引领着我们现在的生活。</p><p> 请欣赏六个年级组带来的精彩的诗词表演。</p> <p> 第五轮下笔成诗。诗词是传承古今的歌唱，诗词是感动天地的情怀，诗词是勇担使命的理想，诗词是创造未来的力量。中国诗词是浸润在每一个中国人血脉里的文化基因，诗词唤醒了我们心底最亲切也是最温暖的一份文化记忆。</p> <p> 腹有诗书气自华，全体教师要以此次活动为契机，努力营造学校诵读中华经典古诗词的浓厚氛围,积极推动校园阅读活动。展望未来，任重而道远。大家带着自信，带着责任，带着决心，带着智慧，坚定地沿着教研之路继续走下去，力求在实践中探索，在探索中提高，共同成长，努力构建起优秀的语文教师群体，争创先进教研组，必将是我们语文教研组全体教师的不懈追求。</p> <p>图文：饶丛焕</p><p>审稿：曹代香</p>