<h3> 为贯彻落实 “立德树人”根本任务,探讨新形势下学校德育工作的新思路、新方法,努力形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局,11月18日,我市隆重举办了中小学德育研究论坛。</h3> <h3> 本次论坛由海宁市教师进修学校、教育工会主办,海宁市丁桥中学承办。嘉兴教育学院副院长都建明、海宁市教师进修学校校长糜克勤、副校长汪国清、德育心育教研员高力攀、冯晓燕老师以及来自全市中小学德育分管校长、德育主任、班主任代表等220多人,相约这场德育的盛会。</h3> <h3> 论坛伊始,东道主丁桥中学陈校长热情洋溢地致欢迎辞。海宁市教师进修学校汪校长在致辞中,与大家一起解读了《中小学德育工作指南》“123456”要素,回顾了海宁市德育研究工作的特色举措和取得的成效。</h3> <h3> 随后,8位老师依次登台亮相,他们中有学校德育主任,也有来自一线的优秀班主任、心理专兼职教师,他们是学校德育的专业思考者、行动者,他们更是点亮学生心灯的人。同时,以“网络直播”方式,由各校自行组织老师们收看学习。</h3> <h3> 丁桥中学金晓强老师《不一样的“说教”》,引起大家的共鸣与思考,感受到教育需要智慧和艺术,需要读懂学生、理解学生、掌握对话、沟通技术。</h3> <h3> 第一初中朱圣花老师《志愿实践,为学生赋能》,讲述的是学校“志愿实践”为价值引领,让学生在深刻的情感体验中,培养健全人格、奋斗精神和责任担当。 </h3> <h3> 行知初中姜建芳的《暖暖团,心助力》,展示着她建设一支朋辈互助队伍,让学生收获助人自助的快乐和成长。</h3> <h3> 海宁三中宋逸鑫老师则用微笑架起沟通的桥梁,用宽容造就感恩的心灵,用鼓励焕发坚持的动力,凝聚家庭、学校的育人合力,见证了《“学忧”的完美蜕变》。</h3> <h3> 双山实验学校凌佳老师,创意使用“暖阳工具卡”,帮助学生自主管理,实施朋辈关怀,合作解决问题,用温情和智慧照亮学生的心灵。</h3> <h3> 来自丁桥小学的陆叶老师,将绘本融入德育、心育,助力学生在潜移默化中学习自我调节,培育优秀品质。</h3> <h3> 谈桥小学的蒋萍丽老师引发“电商时代下的劳动教育”思考,为大家展示了《幸福快递 助力成长》的职业体验之旅。</h3> <h3> 斜桥小学邬海瑛老师分享了“皮影德育”德育探索,讲述了学校重视文化育人的熏陶,让古老的皮影艺术成为新时代立德树人的载体。</h3> <h3> 最后,嘉兴教育学院都院长作了精彩的点评。他充分肯定了本次论坛的创意和特色,肯定老师们潜心育人和实践研究的精神,希望老师们善于处理好三种关系、创新四条路径,加大学科德育的研究,精心培育真善美的学生,引导学生扣好人生的第一粒扣子。</h3> <h3> 育人为本、德育为先。本次论坛,搭建了沟通对话的桥梁,提供了互学互鉴的平台,是一次总结分享我市德育研究成果的展示会,也是一次推进《中小学德育工作指南》的学习会。 <br> <br></h3> <h3> 德育路上,爱与责任同行,情与智慧共生。相信,全体德育工作者将凝心聚力,在逐梦育人的道路上继续砥砺前行,以态度、温度、深度照亮学生的成长路。</h3>