塔湾中学2020年下学期期中表彰大会

塔湾学校

<p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  斗转星移,不知不觉,这一学期已走过了一半的路程,一路走来,有收获成功的喜悦,也有经历失败的教训。2020年11月5日,我校举行了本学期期中考试,这是对同学们的学习态度、学习效果,学习经验,学习方法的检测和总结。为了帮助同学们更好地分析考试得失,掌握科学的学习方法,塔湾中学于11月18日隆重召开全校师生期中表彰大会。本次大会隆重邀请了各班的家委会成员,让他们和我们一起见证半学期以来孩子的学习情况。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  大会由教务处王修海副校长主持宣布开幕。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">第一项全体起立,奏唱国歌。</span></p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">  第二项由教务处白凤荣主任总结半学期以来教学工作及分析期中考试情况,并对后半学期的学习提出了具体要求。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">第三项由德育处王杰副校长宣读获奖师生名单。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">大会第四项颁奖。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 学生最期望的时刻到了,校领导分别给优秀学生,学习进步明显者,单科百分王,优秀教师,优秀教研组长颁了奖。沉甸甸的奖品是孩子们刻苦努力的印证,满脸的微笑洋溢着自信和骄傲。台下的学生投来羡慕的目光,并致以热烈的掌声,此次奖励使孩子们学习目标更加明确,优秀成绩在发挥着榜样的力量!</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">第五项,代表发言。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 首先,由学生代表阿尔么日昨同学发言,她向大家分享了科学的学习方法,并对老师和父母发出了真诚的感谢,感谢老师对学生的悉心栽培,才有如此优异的成绩,并下决心取得更大的进步。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  接下来由教师代表米海琴老师发言,米老师首先祝贺了获奖学生,接下来对学生提出几点学习要求,最后希望学生能互帮互助、团结友爱,希望老师能做到爱心、耐心、细心。</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">  最后由家长代表陈亚莉发言,她真心希望家长们能及时与学校老师沟通,发挥家校共育的作用,并祝愿我们塔湾中学越办越好。</span></p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);">第六项,由王国发校长做总结讲话。</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 王校长对教学工作进行总结并热情地分享自己对教学的感悟,表扬了此次期中考试各年级成绩优秀的学生,肯定了辛勤付出的老师,以此树立优秀的学习榜样,同时鼓励全校师生不断努力,争取进步。要求全体师生严于律己,培育良好的班风和校风。</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">  期中表彰会是新征程的起点,是新旅程路上的加油站。我们坚信,只要志存高远、脚踏实地,求真务实,苦干、实干加巧干,我们塔湾中学的明天一定会更加灿烂辉煌!</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">摄影:李兰英</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">编辑:李兰英</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">审稿:王国发</span></p>

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