【红松小班】陈丹老师在红松课堂办的第一个书法小班

钟宇阳

序 在浩瀚的历史文化长河中，书法是5000年中国文化的瑰宝，是我国传统文化的精粹。带着对网课教育的好奇心，带着对学习书法艺术的渴望，怀着期盼和希望的心情，56名来自全国各地的学员，走进了红松课堂陈丹老师创办的第一个书法小班。从10月22日至11月12日为时四周。在课堂内，学习的内容从临摹到创作，再到条幅作品，具体有：临摹的方式方法，实例说明条幅的创作方法；条幅创作的章法（包括疏密对比字内容空间的处理；收放有度，字的松紧处理；参差错落轻重虚实的变化）。在这个班集体里，同学们学习热情日益高涨，上课时大家都认真听课，做好笔记，在课余时间不忘勤奋练习，积极完成作业。在这种大家相互鼓励支持的环境下，学员们从当时陌生的求学过客凝聚为一个融洽的书法交流家庭。除了这种融洽的氛围也不乏你追我赶，生怕自己掉队的拼搏精神。有的同学废寝忘食，加班加点操练，只为追求更上一层的境界。有的同学有事缠身，却仍不忘挤出时间完成学业。有的同学根据老师点评，不厌其烦地修改。短短的时间里，全班同学发到群里经老师点评的作业多达650张，相当可观！这个课堂中每一个研习书法的莘莘学子组成了这个情意深厚的家庭，是非常难能可贵的，同时在书法修习上取得了很好的成绩都离不开这样一位人品优秀、事业心强、书法功底深厚、书法教学经验丰富的好老师—陈丹，她就是凝聚整个班级的核心。 名师简介 陈丹老师是中国书法家协会会员；黑龙江省书法家协会会员；黑龙江省女书法家协会理事；07届中国艺术研究院研究生院—中国书法院研究生，师从当代著名书法家于明诠、张宇翔；黑龙江省老年干部大学书法教师。 她备课认真而且充分，内容夯实详细。为了带好这个班，完成教学任务，使学员们学有所获，她总是不留余力。教学讲解都井井有条，如临帖的种类和方法；每个字结构，每个笔画的起、行、收，书法三要素，四点定位法，平行比较法等；写条幅的具体要求、具体章法，包括如何题款盖章等都讲述得一清二楚。她总是乐意分享一些“干货”，使知识变得浅显易懂而非枯燥冗长的赘述。而且她博学多才，将字与人环环相扣，与史实和历史人物的契合总是引人入胜，由此课堂的大家也不由夸赞她不愧为才女教师。 她具有很强的亲和力，善于调动每个学员的学习积极性。每天她都会多次到群里，对同学交的作业逐个进行点评，回答同学的提问，从不厚此薄彼。在她的班里层次参差不齐，她说她一定要让初学的同学学好，让有基础的同学吃饱，一起向前走，绝不落下一个。她鼓励初学的同学要有勇气去交作业，呈现自己的劳动成果，还号召其他同学帮助他们。她也提议了互相点评的办法，旨在大家互相取长补短，还能促进深厚的友情。俗话说马有千里但需伯乐，她挖掘学生的优点，引导他们进入更高的层次。 她淡泊名利，不计得失，只一心扑在中老年书法教育工作中。讲课的微薄收入从不会成为阻挡她认真备课，授课的拦路虎，甚至在学校要求上课时间40分钟的情况下，她将课时提高到至少一个小时，小班有时还上一个半小时以上。她只想着能尽可能多的去付出，让更多学生能迈过书法提升的门槛。 陈丹老师正在授课 陈丹老师与学生连麦交流 陈丹老师用舞蹈启示笔法 陈丹老师讲解印章知识 余香 在陈丹老师的辛勤付出下，红松课堂的学员们对于老师都有万千感慨，以下是来自部分学员评论的摘录。 “和同学们有缘相聚在陈丹老师的小班里，使自己找到了学习的兴趣，感觉到有了方向，也有了进步，对陈老师的感激无言以表” “我是无意间遇到陈老师讲课，感觉在书法这条道路上就像遇到了救星” “陈老师~我太爱你了！我从今年8月中旬才开始学隶书，现在敢写作品了，非常非常感谢老师推着拉着我们一起往前走，同时也感谢班里同学们的相互交流和鼓励，大家一起学习，一起进步真好！” “陈丹老师~谢谢你啊！跟你学习获益匪浅啊” “老师讲课到位，很仔细，把临摹常做的细节都讲出来了，我为老师点赞送鲜花” “我虽然是初学者，但我有信心在老师的指导下取得好的成绩，谢谢老师的精心教诲” “谢谢陈老师的鼓励，我争取向成功方向努力！多写多练” “陈老师~我好爱你，有这么好的机会跟着你学习是我的荣幸，我一定努力努力再努力，听你讲课是我最喜欢的事了” “老师的讲课是那么认真，点评同学作业是那么的细心，知识是那么的渊博，选对老师智慧一生！老师辛苦了！我们谢谢你！” “在这个班学习，收获很多，老师认真负责” 俗话说赠人以玫瑰，手留有余香，陈丹老师的辛勤付出都得到学生们的一致好评。 硕果 在此谨以学员们的书法作品为课堂画上圆满的句号。 学员作品留下了美好的回忆，时光如白驹过隙，第1单元学习也结束了，我们不仅有了学业上的收获，更可喜的是同学们结下了亲如兄弟姐妹般的友情，大家不愿分开，还要手挽手的奔向下一期的学习。在此大家由衷感谢陈丹老师悉心的教导。最后也感谢红松课堂提供了这一宝贵的交流平台，同时感谢红松各位老师的辛勤付出。