<p> 《3－6岁儿童学习与发展指南》健康领域中指出:“培养幼儿参加体育活动的兴趣，开展丰富多样，适合幼儿年龄特点的活动，发展身体平衡和协调能力。”幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期。我园根据《云南省教育厅办公室关于做好2020年度国家学生体质健康标准测试和数据上报工作的通知》及玉溪市教育体育局转发通知精神。于2020年11月17日—11月19日开展了为期三天的幼儿体质检测活动。 </p><p> 本次检测按照《幼儿体质健康检测培训手册》及《幼儿园体能测试项目及标准》涉及的项目:身高、体重、走平衡木、10米往返跑、立定跳远、双脚连续跳、坐位体前屈、网球掷远等有针对性的对幼儿体能状况进行检测、统计、分析。</p> <p>🌸体重、身高、坐高、胸围、皮褶厚度🌸</p><p> 检测目的:反映幼儿生长发育中外观形态及营养状况。</p><p> 👀看👀我们的医生、老师在认真、细致的检测记录，宝贝们在老师的组织下井然有序积极的参与检测。</p><p> 医生我有点痒痒😄😄</p> <p>🌸走平衡木🌸</p><p>检测目的:反映人体平衡能力。</p><p> 瞧我的小手抬得平平的，棒棒哒👍</p> <p>🌸10米往返跑🌸</p><p>检测目的:反映人体的灵敏素质。</p><p> 冲鸭我是最棒的👏👏👏</p> <p>🌸立定跳远🌸</p><p>检测目的:反映人体的爆发力。</p><p> 老师我要像小袋鼠🦘一样，一跳跳的远远的。</p> <p>🌸双脚连续跳🌸</p><p>检测目的:反映人体协调性和下肢肌肉的力量。</p><p> 我是一只快乐的小青蛙🐸跳跳跳</p> <p>🌸坐位体前屈🌸</p><p>检测目的:反映人体柔韧性。</p><p> 别看我小，我很厉害哟👍</p> <p>🌸网球掷远🌸</p><p>检测目的:反映人体上肢和腰腹肌肉力量。</p><p> 老师我们俩比赛，看谁掷的更远✌️😄</p> <p><br></p><p> </p> <p> 在本次体能检测活动中，教师们检测过程科学、规范、认真；小朋友们积极勇敢、全员参与。充分激发了孩子们对体育活动的兴趣，促进了孩子们运动技能的提高和体能的发展，让孩子真切的体验到运动带来的成功与自信。检测结果的反馈让老师也进一步了解到了不同年龄阶段孩子的体质现状，从而有针对性的对较弱项目加强训练，增强孩子技能掌握，提高孩子的身体素质，促进孩子身心健康发展；同时，通过本次检测，家长朋友们也及时、全面地了解孩子发育状况，积极配合幼儿园展开锻炼，让每个孩子都能健康快乐的成长。</p> <p>图片:各项检测教师、文 武</p><p>编辑:薛 乙</p><p>初审:朱 虹</p><p>终审:王 艳</p>