<p> 为了促进教师教学水平的提高，同时也为了给教师提供一个相互交流学习的平台，11月18日下午化学学科组进行有序的学科活动。当日下午第一节，化学组罗学妮老师在高一（1）班展示了一节精彩的公开课《金属的化学性质》</p> 听课 <p> 首先罗老师通过“滴水生火的魔术”的导入激发学生学习兴趣。</p> <p> 学生通过观察教师演示切割钠来掌握钠的物理性质。</p> <p> 教师演示钠与氧气生成过氧化钠，实验现象明显。</p> <p> 学生分组进行钠与水的反应判断反应产物。</p> <p> 学生实验探究钠与硫酸铜溶液的反应并判断产物。</p> <p> 本节课在教的过程中运用了实验法、讨论法、演示法等多种教学方法，使学生掌握了钠与水反应的实验现象及现象产生的原因，激发了学生学习化学的兴趣。</p> 评课 <p> 第二节学科组老师对罗老师进行了评课活动。黄平光老师、张竹云老师和熊雪文老师对本节课提出了自己的建议，并就本节课人教版和鲁科版的区别，氢氧化钠和水反应是先理论分析还是先进行实验进行了讨论。</p> <p> 本节课堂师生互动多，交流反馈及时，教学内容难易适当，由浅入深，注重引导学生思考，板书工整有条理，分析透彻，过度恰到好处，充分的展示了她扎实的基础理论与专业专业知识。</p><p><br></p><p> </p> <p> 在教学过程中，罗老师对教学内容分析、处理恰当，层次分明，条理清晰，容量适度，环节连贯、紧凑，能揭示知识的内在联系，并且重点突出，难点把握准确，课堂结构设计符合学生的实际。整堂课教学有个性，有特点，具有独特的教学风格。</p>